【单选题】

表达“贝多芬”亿万人民团结起来,大家相亲相爱欢乐理想的乐曲是(  )。

A.
第九交响曲
B.
第五交响曲
C.
第六交响曲
D.
第三交响曲
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参考答案
参考解析
【A1型选择题】

妊娠与糖尿病二者间的相互影响错误的是(   )。

A.

妊娠可加重糖尿病病情

B.

糖尿病患者妊娠后易发生感染

C.

易并发妊高征、羊水过多、巨大儿

D.

可促进产后子宫恢复正常

E.

畸胎死胎发生率高

【单选题】

阅读《珍珠鸟》教学实录(片段),按照要求答题。
师:(看图)在作者眼里,鸟是幸福的,作者也是幸福的。这是多么美好的意境呀!你能给书上的插图起个名字吗?
(学生思考片刻,纷纷举手)
生:“幸福人家”。
生:“友谊地久天长”。生:“让世界充满爱”。
师:起得真好!谁能再简单点?用一个字或者两个字。
生:“信赖”!
师:可以!是谁对谁信赖?
生:是互相的!
师:谁能用一个字来起名?
生:“梦”!
生:“爱”!
生:“情”!
师:真是越来越简练了,包含的情谊也越来越深了。
师:你们真是有爱心的孩子!作者看着熟睡的小鸟,也写出了自己的感受!(理解最后一句)
师:人和鸟竟然能达到如此境界,这使我们得到一个启示:只要人与人之间充满真诚的信任,就会创造出美好的境界。你能仿照作者内心的感受,自己也写一则关于“信赖”的格言吗?
生:信赖是搭建友谊的桥梁!
生:信赖是友谊地久天长的标志!
生:信赖会使我们的家园充满色彩!
生:信赖是打开和谐美满的金钥匙!
对上述教师的教学行为评价,不正确的一项是()。

A.
教师在要求学生为插图命名的教学活动过程中,充分发挥引导作用,调动了学生参与的积极性
B.
为插图命名能够加深学生对课文内容的理解,有助于培养学生的概括思维能力及语言表达能力
C.
教师引导学生理解课文的最后一句,有助于学生深化对全文的理解,培养口语交际与表达能力
D.
教师要求学生自行编写信赖格言,有利于培养学生的创新能力,促进学生自身健康品质的形成
【单选题】

根据会计法律制度的规定,关于结账要求,不正确的是( )

A.
结账前必须将本期内所发生的经济业务全部登记入账
B.
年度终了,把各账户的发生额结转到下一年度
C.
结账时,应当结出每个账户的期末余额
D.
年度终了,所有总账账户应当结出全年发生额和年末余额
【A2型选择题】

女,24岁。间断发热、咳嗽10余日,最高体温37.6℃,无痰。既往体健。查体:T37.4℃,P86次/分,R19次/分,BP100/70mmHg,右上肺叩诊呈浊音。血常规:血细胞计数8.6×10⁹/L,中性粒细胞比例0.68。胸部X线片示右上肺斑片状阴影,其内可见不规则透亮区。该患者最可能的诊断是(    )

A.

肺囊肿继发感染

B.

肺结核

C.

金黄色葡萄球菌肺炎

D.

吸入性肺脓肿

E.

肺炎克雷伯菌肺炎

【单选题】

患儿,3岁。病毒性心肌炎病史4个月,乏力,憋气,心悸不适,活动后症状加重,舌光红少苔,脉细数。辨证为气阴亏虚,其首选方剂是(   )

A.
银翘散
B.
炙甘草汤合生脉散
C.
独参汤
D.
桂枝甘草龙骨牡蛎汤
E.
百合固金汤
【单选题】

某商业银行在期末对企业客户评级进行分析时发现,年初被评为AA级的1000个客户中,年内发生违约的客户有5个,则下列表述中正确的是(  )。

A.
该行AA级客户的贷款不良率为0.5%
B.
该行AA级客户的违约损失率为0.5%
C.
该行AA级客户的违约概率为0.5%
D.
该行AA级客户的违约频率为0.5%
【B1型选择题】

慢性盘状红斑狼疮(  )

A.

鳞状化生

B.

角化珠

C.

胶样小体

D.

角质栓塞

E.

子囊

【单选题】

下列各项保证道路基本信息传递畅通的措施,()不是针对车辆设计者的。

A.
设计利于观察的仪表
B.
尽量不缩小视野,为驾驶员提供良好的信息感知环境
C.
设计便于操纵的装置,便于迅速而准确的动作输出
D.
增强微弱信息的刺激强度和刺激量
【单选题】

以养阴透热为主要功用的方剂是(   )

A.
玉女煎
B.
清营汤
C.
泻白散
D.
青蒿鳖甲汤
E.
导赤散
【单选题】

医疗机构执业医师违反卫生行政管理的法律、法规应承担的行政责任中不属于“行政处罚”的是

A.
警告
B.
罚款
C.
降职
D.
吊销执业医师证书
E.
没收违法所得