根据待分离物质的吸附能力不同,用于分离提纯的方法是 ( )。
找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考力。下列选项中填入数列“20、22、25、30、37、——”空缺处的数字,正确的是( )
建筑管道及配件安装做法不正确的是( )。
教师在设计导学案时,必须要在深入了解学生现有的认知水平和技能水平的基础上,选取教学内容,确定教学目标,安排教学活动,最大限度地调动学生的学习积极性,达到潜在发展水平。导学案的设计应当符合( )的要求: