材料:
教学设计是教学开展的重要环节,三年级的周老师是位新老师,他认认真真地设计教学环节,严格按照设计的环节进行授课,但是在实际授课过程中发现,实施与设计环节有些不同,一旦出现意外的情况,往往不知所措。于是,周老师认为教学设计根本没有必要,不但会影响自己的课堂发挥.还阻碍了师生之间的互动与创新。
问题:(1)课程设计和实际授课出现问题的原因有哪些?(10分)
(2)请就如何提高教师的专业水平给出对策。(10分)
【分析题】
1.题目:单手肩上传球
2.内容:

3.基本要求:
(1)动作要领讲解要明确并有一定的动作示范;
(2)练习设置不少于3个并有纠错环节;
(3)设置游戏环节,并讲解清晰游戏规则;
(4)十分钟内完成教学。
4.答辩
(1)单手肩上传球错误与纠正方法。
(2)单手肩上传球特点?
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
(本小题5分。)ABC会计师事务所的A 注册会计师负责审计甲公司等多家被审计单位 2023年度财务报表。与存货审计相关的事项如下:
(1)在对甲公司存货实施监盘时, A 注册会计师在存货盘点现场评价了管理层用以 记录和控制存货盘点结果的程序,认为其设计有效。A 注册会计师在检查存货并执行抽 盘后结束了现场工作。
(2)因乙公司存货品种和数量均较少,A 注册会计师仅将监盘程序用作实质性 程序。
(3)丙公司2023年末已入库未收到发票而暂估的存货金额占存货总额的30%,A 注 册会计师对存货实施了监盘,测试了采购和销售交易的截止,均未发现差错,据此认为 暂估的存货记录准确。
(4)丁公司管理层未将以前年度已全额计提跌价准备的存货纳入本年末盘点范 围 。A 注册会计师检查了以前年度的审计工作底稿,认可了管理层的做法。
(5)己公司管理层规定,由生产部门人员对全部存货进行盘点,再由财务部门人员 抽取50%进行复盘。A 注册会计师对复盘项目执行抽盘,未发现差异,据此认可了管理 层的盘点结果。
要求:针对上述(1)至(5)项,逐项指出A 注册会计师的做法是否恰当。如不恰当, 简要说明理由