【单选题】

考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，激发学生的学习动机。但如果仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”，也不利于学生的全面发展。上述事实表明( )。

A.

教育既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.

教育既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.

教育既有负向显性功能，又有正向隐性功能

D.

教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能

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参考答案

参考解析

【单选题】

过敏性皮炎患者表现为（）

A.

血红蛋白减少

B.

嗜酸性粒细胞增多

C.

中性粒细胞增多

D.

红细胞增多

E.

血小板增多

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【单选题】

( )对造血系统有抑制作用，再生障碍性贫血、粒细胞减少等患者慎用。

A.

双氯芬酸钾

B.

吲哚美辛

C.

布洛芬

D.

秋水仙碱

E.

对乙酰氨基酚

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【单选题】

女性，32岁。干咳、低热、盗汗半月，今日突然咯血而就诊，左上肺可闻及湿啰音。首先考虑的诊断是

A.

肺炎链球菌肺炎

B.

支气管扩张

C.

肺脓肿

D.

肺结核

E.

肺癌

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【单选题】

男，55岁，慢性胃炎病史30年。近期体检发现胃幽门杆菌感染。胃镜检查：角切迹可见大小直接0 .5cm的粗糙不平黏膜，超声提示病变位于粘膜内，病理诊断重度异性增生，最适宜的治疗是

A.

根除幽门螺旋菌

B.

病灶局部切除术

C.

化疗

D.

生物治疗

E.

胃大部切除术

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【单选题】

病原体侵入人体后，临床上不显示出任何症状、体征，但可产生特异性免疫，被称为

A.

潜伏性感染

B.

病原体被清除

C.

隐性感染

D.

显性感染

E.

病原携带状态

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【A型选择题】

主要作用于M期，抑制细胞有丝分裂的药物是（）

A.

放线菌素D

B.

阿霉素

C.

拓扑替康

D.

依托泊苷

E.

长春碱

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【单选题】

学习马克思主义基本原理的根本方法是（）。

A.

认真学习马克思主义的著作

B.

一切从实际出发

C.

理论联系实际

D.

实事求是

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【单选题】

最能体现保护病人隐私准则的是

A.

医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物

B.

医生为患者提供完全、真实的信息，供其选择表态

C.

医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等处理

D.

医生诊断时符合考虑病人的各方面因素

E.

医生治疗时应努力使病人受益

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【单选题】

体现有利原则的是

A.

杜绝对病人的有意伤害

B.

选择受益最大、损伤最小的治疗方案

C.

患者及家属无法实行知情同意时，医生可以行使家长权

D.

对病人一视同仁

E.

合理筛选肾脏移植受术者

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【A1型选择题】

导致尿路感染最常见的致病菌是（）。

A.

金黄色葡萄球菌

B.

大肠埃希菌

C.

变形杆菌

D.

粪链球菌

E.

沙雷杆菌

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