关于网络图中箭线的说法，正确的是（ ）。
【单选题】
对童年期的学生，在教学内容上，应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。
A.
稳定性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
个别差异性
手机使用
微信扫一扫
分享
参考答案
参考解析
【单选题】
关于看涨期权交易双方的潜在盈亏，下列说法正确的是（ ）。
买方的潜在亏损是无限的，卖方的潜在亏损是有限的
买方的潜在盈利是无限的，卖方的潜在盈利是有限的
双方的潜在盈利和亏损都是无限的
双方的潜在盈利和亏损都是有限的
【单选题】
阅读某教师《济南的冬天》教学反思（片段），按要求答题。
我觉得这节课是有值得肯定的地方的。当学生就我提出的问题“我们家乡的冬天是什么样的？济南的冬天与我们家乡的冬天有什么不同？”积极发言时，提到了全国各地不同的冬天景象。为了满足学生的表达欲，让他们踊跃发言，我没有打断他们。我认为当课堂中出现有价值的资源时，要善加利用，允许学生表达，随机应变，而不是完全按照自己的教案一路宣讲，将学生固定在预设的轨道上。学生质疑探究的热情被激发起来以后，如果教师因担心浪费教学时间而简单强制地掐灭，无疑会挫伤学生的积极性。当然也不可完全任由学生自由去发展，教师在一定程度上还是要起好适时引导和调控的作用。
以下对上述教学反思片段的分析，正确的一项是（）。
应直接取消学生发言环节，以免影响教师课堂教学进度
让学生描述自己家乡的冬天，对课文内容学习毫无帮助
学生回答的答案无论是否正确，教师都应进行表扬鼓励
学生是学习主体，教师不应怕浪费时间而进行“满堂灌”
【单选题】
患者因头晕、乏力、食欲减退、低热、失眠等就诊，经检查拟诊为白细胞减少症，支持诊断的检查结果是
外周血白细胞<4×10∧9
外周血白细胞<3.5×10∧9
外周血白细胞<3×10∧9
外周血白细胞<2.5×10∧9
外周血白细胞<2×10∧9
