学习了“人类对细菌和真菌的利用”一节后,教师带领学生到当地的味精厂、啤酒厂和米酒厂进行学习。这种教学方式属于( )。
在课堂上,教师的声音成为学生知觉的对象,而周围环境中的其他声音便成为知觉的背景。这反映的知觉的特性是( )。
学习了“人类对细菌和真菌的利用”一节后,教师带领学生到当地的味精厂、啤酒厂和米酒厂进行学习。这种教学方式属于( )。
“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船” 出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》, 古时候,我国把一日分为 “十二时”, 诗句中的 “夜半” 对应的时间是 ( )。
从前一日 23 时至次日 1 时
从 11 时至 13 时
从 15 时至 17 时
从 19 时至 21 时
患者,男,20岁。1周来发热、食欲减退、厌油、恶心呕吐、尿黄,黄疸急剧上升至血清总胆红素170μmol/L,凝血酶原活动度35%,近2天出现嗜睡,烦躁不安伴牙龈出血,皮下瘀斑。肝肋下未扪及。患者的诊断首先应想到( )
急性肝炎
中毒性肝炎
急性重型肝炎
淤胆型肝炎
慢性肝炎