（三）阅读某教师《荷叶·母亲》的学习任务设计和教学反思片段，按照要求答题。
学习任务：冰心优美的现代文诗。体验真挚而感人的情感。同学们，请你拿起手中的笔，用“母亲啊，你是___，我是___，除了你，谁是我___？”的句式，仿照课文第⑨段，写下自己对母亲的诉说。
反思：这个学习任务是本节课教学中的亮点，也可以引导学生升华情感。为快速打开学生的仿写思路，课堂上我“自作聪明”地引导，“同学们，今后我们遇到仿写训练，你们要建立发散思维，这样就会有一系列的素材供你调遣。常用的比喻有风花雪月、琴棋书画，蓝天白云，风霜雨露……举个例子，风花雪月中的‘风’，母亲啊，你是风儿，我是沙……”不待我开口，全班顿时哄堂，当时每个学生脑子里肯定都被“沙”洗脑了！怎么办？我徐徐说道：“我是沙，除了你，谁是我飞行的依托？”由此安静等待大家笑过之后，继续投入创作。
对上述教学反思片段的相关分析，不正确的是（  ）。

初级会计师题库及答案 初级会计实务题库及答案 经济法基础题库及答案 执业药师资格证考试题库及答案 药学专业知识二题库及答案 药学专业知识一题库及答案 药学综合知识与技能题库及答案 药事管理与法规题库及答案 中药学专业知识一题库及答案 中药学专业知识二题库及答案 中药学综合知识与技能题库及答案 护士资格考试题库及答案 临床执业医师笔试题库及答案 临床执业助理医师综合笔试题库及答案 应得客app下载 幼儿园保教知识与能力题库及答案 幼儿园综合素质题库及答案 小学综合素质题库及答案 小学教育教学知识与能力题库及答案 逻辑学第三版课后答案