（三）阅读某教师《荷叶·母亲》的学习任务设计和教学反思片段，按照要求答题。
学习任务：冰心优美的现代文诗。体验真挚而感人的情感。同学们，请你拿起手中的笔，用“母亲啊，你是___，我是___，除了你，谁是我___？”的句式，仿照课文第⑨段，写下自己对母亲的诉说。
反思：这个学习任务是本节课教学中的亮点，也可以引导学生升华情感。为快速打开学生的仿写思路，课堂上我“自作聪明”地引导，“同学们，今后我们遇到仿写训练，你们要建立发散思维，这样就会有一系列的素材供你调遣。常用的比喻有风花雪月、琴棋书画，蓝天白云，风霜雨露……举个例子，风花雪月中的‘风’，母亲啊，你是风儿，我是沙……”不待我开口，全班顿时哄堂，当时每个学生脑子里肯定都被“沙”洗脑了！怎么办？我徐徐说道：“我是沙，除了你，谁是我飞行的依托？”由此安静等待大家笑过之后，继续投入创作。
对上述教学反思片段的相关分析，不正确的是（  ）。

水肿发病病机中，为本的是(     )

以下关于利率互换的描述，正确的是（  ）。

某煤矿安全矿长带领班组员工下井处理巷道顶部脱离基岩的悬浮毛石，工作一段时间后，安全矿长要求班长先暂停作业，等顶板下沉平稳后再继续作业。班长说"我经常干，没事没事”，在继续用钢钎撬毛石时出现撬空，造成身体前倾，不幸被落下的毛石砸中。班长的言行表现出来的心理状态是（  ）。

商业银行的经济资本等同于银行所持有的账面资本。（  ）

课外活动与课堂教学活动的共同特点是（）

孪老师刚接手一个新的班级，该班级总体成绩一般。她拿着学生的成绩单对全班同学说：“依照我多年的教学经验，你们班至少有一半能考上重点高中，不要气馁，继续努力学习。”李老师运用的心理效应是(    )（常考）

疫苗批发企业从不具有疫苗经营资格的单位或者个人购进第二类疫苗

在微程序控制中，操作控制信号将编成（）形式。

Z某为国内某著名中医药大学中药学专业研究生毕业，毕业响应国家号召，积极参与回乡建设。近年来，国家发布了《国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009-2011)的通知》(国发〔2009〕12号)、《国务院办公厅关于进一步改革完善药品生产流通使用政策的若干意见》(国办发〔2017〕13号)、商务部和原国家食品药品监督管理局《食品药品监管局关于加强药品流通行业管理的通知》(商秩发〔2009〕571号)、商务部《商务部关于印发〈全国药品流通行业发展规划(2016—2020年)〉的通知》(商秩发〔2016〕486号)等一系列鼓励支持药品零售连锁发展的文件。遂Z某开办了一家药品零售连锁企业，目前其旗下已有上百门店。Z某所办药品零售连锁企业(门店)具有中药饮片经营资质，有关其人员资质要求，说法错误的是（    ）