【单选题】

已知曲面方程为x²+y²+z²-2x+8y+6z=10,则过点(5,-2,1)的切平面方程为(  )。

A.
2x+y+2z=0
B.
2x+y+2z=10
C.
x-2y+6z=15
D.
x-2y+6z=0
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参考答案
参考解析
【单选题】

关于代理的说法,正确的是(   )。

A.
代理人实施代理行为时有独立进行意思表示的权利
B.
代理人知道代理事项违法仍然实施代理行为,其代理行为后果由被代理人承担
C.
代理人完全履行职责造成被代理人损害的,代理人对该代理行为承担民事责任
D.
代理人可以对被代理人的任何民事法律行为进行代理
【A1/A2型选择题】

最易引起股骨头坏死的骨折是(   )

A.

股骨开放性骨折

B.

股骨上段骨折

C.

股骨中段骨折

D.

股骨颈头下骨折

E.

股骨颈基底骨折

【单选题】

环境卫生学的研究对象是人群及其周围的

A.
自然环境
B.
生活环境
C.
劳动环境
D.
社会环境
E.
自然环境和生活环境
【单选题】

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料-《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“浮力”的内容要求为:“通过实验,认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。”
材料二义务教育九年级物理某版本教科书“浮力”一节,关于“浮力的大小等于什么”的探究实验如下:
浮力的大小等于什么?
在图14.5-3中.塑料块浸入水中之后,从烧杯中溢出的水叫做塑料块所“排开”的水。
利用图中的器材.测出塑料块在水中所受的浮力,再测出塑料块排开的水所受的重力。你能不能发现塑料块所受的浮力等于什么?
如果烧杯中的水没有溢出,我们怎样判断塑料块排水的多少?

1测出物体所受的重力。


2把物体浸入液体,刹出物体所受的浮力.并且收集物体所排开的液体。

3测出被排开的液体所受的重力。
图14.5-3用溢水杯探究浮力的大小
材料三教学对象为义务教育九年级学生,已学过浮力的概念。
任务:
(1)简述阿基米德原理。(4分)
(2)根据上述材料,完成“探究浮力的大小等于什么”学习内容的教学设计。教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图,可以采用表格式或叙述式)等。(24分)

A.
B.
【单选题】

可引起心脏Q-T间期延长的药物是

A.
克林霉素
B.
磺胺甲恶唑
C.
左氧氟沙星
D.
头孢呋辛
E.
米诺环素
【A2型选择题】

患者,女,24岁。头昏、乏力半年,近2年每次月经经期持续7~8天,有血块。红细胞3.0×10¹²/L,血红蛋白65g/L,血清铁蛋白10μg/L,血清叶酸16ng/ml,网织红细胞0.015。该患者最可能的诊断是(    )

A.

营养性巨幼细胞性贫血

B.

缺铁性贫血

C.

溶血性贫血

D.

再生障碍性贫血

E.

珠蛋白生成障碍性贫血

【单选题】

毛泽东提出正确处理人民内部矛盾,主要是为了(   )。

A.

开展整风运动,克服官僚主义

B.

维护社会的团结稳定

C.

团结一切力量建设社会主义

D.

巩固发展三大改造的成果

【单选题】

根据英国法,如果双方在订约时没有规定合同的价金,则应按照(   )为标准确定价格。

A.

 订约时卖方所在地的价格

B.

 清偿时清偿地的市场价格

C.

 订约时订约地的价格

D.

 交货时的合理价格

【A2型选择题】

患儿,4岁。表情呆滞,智力发育落后,怕冷,食欲差,头发干、黄、稀,颜面臃肿,呈睡容,鼻梁低平,舌体宽厚,常伸出口,腹胀便秘,四肢短,为协助诊断,应首选(   )

A.

尿三氯化铁试验

B.

血钙、磷检测

C.

血T₃、T₄、TSH测定

D.

染色体核型分析

E.

TRH兴奋试验

【单选题】

下列选项中,是区别不同税种的重要标志的是(  )。

A.
纳税义务人
B.
税率
C.
计税依据
D.
征税对象