从知识的传授角度来说,教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传递给学生,而是需要对知识进行加工,使知识易于被学生理解和接受。这反映了教师劳动的( )特点。
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法,不正确的是( )。
从知识的传授角度来说,教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传递给学生,而是需要对知识进行加工,使知识易于被学生理解和接受。这反映了教师劳动的( )特点。
某中学的马老师,能力强、工作认真,但常常工作一忙起来就不修边幅。但他坚持严格要求学生,不仅要求学生保持教室卫生,还要求他们注重仪表,学生常常不以为然。下列选项中与案例所体现的教师职业道德要求相符的是( )
“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也
故师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争于道
其身不正,虽令不从
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
下列关于客运架空索道分类的说法中,错误的是( )。
女,66岁。原发不育、绝经9年,高血压病史,不规则阴道少量流血4天。妇科检查:除子宫增大如妊娠6周外,余均正常。确诊方法应是( )。
B超检查
血清CA125检查
盆腔MRI
细胞学检查
分段诊刮