为提高岩体的整体性和抗变形能力，主要采用（ ）。
【单选题】
邹老师在讲授《大家动手做条龙》一课时，首先展示了几幅农民画作品，带领学生欣赏；之后给学生讲解了中国民间工艺美术的历史与发展；最后带领学生看了一段手工制作龙风筝的视频，但是邹老师发现学生在上课过程中兴趣都不高。邹老师本课教学最大的问题在于（ ）。
A.
邹老师教学缺少相应奖励措施，致使学生兴趣不高
B.
教学逻辑混乱，对教学目标认识不清，环节缺少相应的有效互动，没有注重学生主体地位的发挥
C.
视频教学的方式陈旧缺乏新意，学生喜欢更有特点的教学手段
D.
邹老师应该把主要精力放在创意表现上，因为这是一节非常典型的“造型•表现”课程
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参考答案
参考解析
【单选题】
养花专业户李某为防止偷花，在花房周围私拉电网。一日晚，白某偷花不慎触电，经送医院抢救，不治身亡。李某对这种结果的主观心理态度是什么？( )
直接故意
间接故意
过于自信的过失
疏忽大意的过失
【单选题】
通过不断收集学生参与化学学习、努力、进步和取得的成就，经由师生合作、学生与家长合作，根据评价标准评价学生表现的一种评价方法是（）。
终结性评价
成长记录袋
纸笔评价
活动表现评价
【B型选择题】
按斗谱编排的基本原则，属于药名相近但性、味、功效不同不能装于同一药斗或上、下药斗的药组是（ ）
甘草与京大戟
麻黄与麻黄根
附子与白附子
射干与北豆根
炙甘草与炙黄芪
