【分析题】

材料:
某教师在课堂实施过程中,对学生的具体表现都会做出详细的记录。例如,对教学过程中的小组讨论,教师就会按参与小组讨论的情况、材料收集数量的情况、资料形式总数的状况以及资料搜集途径的情况做详尽的评价量表,对其表现进行记录测评;对学生课堂中归纳、整理资料的情况,教师会分素材整理归类情况、协作学习能力状况进行记录测评。
问题:
(1)该教师在教学过程中采取的对学生学业的评价属于哪一种评价类型,其特点是什么?(8分)
(2)进行这种评价的主要方法有哪些。(8分)

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参考答案
参考解析
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【分析题】

1.题目:背越式跳高和原地胸前传球

2.内容:

背越式跳高技术可分为:助跑、过度(转换)阶段、起跳、过杆和落地五个相连的部分。助跑与起跳结合技术是背越式跳高技术的关键环节。原地胸前传球快速、有效,是最常用的传球方式。

3.基本要求:

(1)讲解背越式跳高技术动作要领;

(2)示范讲解胸前原地胸前传球技术动作;

(3)设计背越式跳高的教学过程;

(4)试讲时间10分钟。

4.答辩题目:

(1)请详细讲解背越式跳高的动作要领。

(2)请简述一下跳高姿势的演变。


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