“苏湖教法”的创始人是（ ）。
【单选题】
教师教学文言文阅读，为帮助学生更好地掌握文言文基础知识，引导学生对词类活用现象进行归纳梳理。下列学生的归纳梳理不合适的是()。
A.
常以身翼蔽沛公翼：名词作状语，像鸟张开翅膀一样
B.
然而不王者，未之有也王：名词作动词，称王
C.
君子博学而日参省乎己日：名词作状语，每天
D.
是以区区不能废远远：形容词作名词，远的地方
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参考答案
参考解析
【单选题】
下列关于政策性银行监管要求的表述中，错误的是（ ）。
银行业监督管理机构对政策性银行及其附属机构实行并表监管
银行业监督管理机构建立监管联动机制，通过监管联动会议，信息共享等形式与其他金融监管机构、政策性银行监事会、外部审计机构开展联动和沟通
政策性银行必须设立股东大会、董事会及监事会，形成完整有效的公司治理结构
政策性银行的绩效考核指标类型至少包括落实国家政策类、合规经营类和风险管理类
【单选题】
中央银行正在实施稳健中性的货币政策，利率水平持续上行，从宏观的角度看，在该货币政策的影响下，通常会使（ ）。
潜在借款人的风险水平下降
借款人承受较低的风险
所有企业的履约程度有一定程度的提高
所有企业的违约风险有一定程度的上升
