【单选题】

教师引导学生逐步分析古代诗文中辞格的综合运用,以下关于诗文中运用的修辞手法的分析不正确的一项是(  )。

A.
“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”:综合运用了比喻和夸张的修辞手法,把抽象的愁思化为具体的形象,以一叶轻舟来承载山重之愁,既写出了愁思的深重,又饶有新意
B.
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”:综合运用了对偶、比喻、互文的修辞手法,句式整齐,音韵和谐,描写形象生动,琴音变化如在耳边
C.
“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”:综合运用了对偶、用典的修辞手法,其句中所用典故的主要人物为楚怀王与屈原、汉文帝与贾谊
D.
“树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行”:综合运用了对偶、拟人的修辞手法,诗句赋予“蜂”“鱼”以人的动作“抱”“吹”,为残春之景平添意趣与生机
应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【单选题】

慢性化脓性中耳炎骨疡型或胆脂瘤型施行乳突根治的目的是

A.
获得干耳
B.
提高听力
C.
清除病灶,预防颅内外感染
D.
改善中耳腔压力
E.
减少脓性分泌物
【单选题】

某患者服用巴豆过量,出现恶心、呕吐、腹痛、米泔水样便,此为巴豆中毒所致,致毒的成分是 (   )

A.
毒蛋白
B.
强心苷
C.
生物碱
D.
木脂素
E.
香豆素
【单选题】

在以“认识水”为主题的教育活动中,教育的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态,还会涉及社会领域的我国的大江大河以及艺术领域的画河流等内容。这体现了学前教育的(    )原则。

A.

生活化

B.

趣味性

C.

启蒙性

D.

整合性

【单选题】

长期服用磺胺类抗菌药,应加服

A.
阿司匹林
B.
丙磺舒
C.
碳酸氢钠
D.
维生素C
E.
氢氯噻嗪
【单选题】

根据《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》(一),承包人行使优先受偿权的期限应当自建设工程(  )起计算。

A.
合同订立之日
B.
实际竣工之日
C.
给付建设工程价款之日
D.
合同约定竣工之日
【单选题】

企业未设置“预付账款”科目,发生预付货款业务时应借记的会计科目是(    )。

A.
预收账款
B.
其他应付款
C.
应收账款
D.
应付账款
【单选题】

Which of the following correctly describes the English phoneme/tʃ/?

A.
A voiceless alveolar fricative.
B.
A voiceless post-alveolar affricate.
C.
A voiced palatal affricate.
D.
A voiced alveolar fricative.
【单选题】

6月1日,甲乙双方签订建材买卖合同,总价款为100万元,约定由买方支付定金30万元,由于资金周转困难,买方于6月10日交付了25万元,卖方予以签收。下列说法不正确的是( )。

A.
买卖合同是主合同,定金合同是从合同
B.
定金合同自6月10日成立
C.
若卖方不能交付货物,应返还50万元
D.
若买方不履行购买义务,仍可以要求卖方返还5万元
【单选题】

对客户信息进行区分和分类的是银行工作人员收集客户信息的一项重要工作,下列信息属于客户财务信息的是(  )。

A.
社会地位
B.
当前收支状况
C.
年龄
D.
风险承受能力
【单选题】

科学课上,常老师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构,获得有关植物的知识。常老师使用的教学方法属于(      )

A.

 参观法

B.

 实习法

C.

 演示法

D.

 实验法