下列选项中不属于《普通高中语文课程标准（实验）》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。

根据《商业银行理财业务监督管理办法》，商业银行理财产品（  ）。

男，58岁。胸骨后疼痛、胃灼热半年，饮酒后加重，偶有吞咽不畅。查体：腹软，剑突下轻压痛，肝脾肋下未及。胃镜：食管下段见3～4条纵行黏膜损坏，部分区域融合并形成溃疡。

根据此病例，该患者最可能的诊断是（    ）。

塑料排水板需要接长时，芯板搭接长度不应小于（       ）。

患者，女，40岁。儿童期有麻疹、肺炎病史。咳嗽、咳痰1个月，痰量多，晨起和夜间卧床时加重。为减少患者肺部继发感染和全身中毒症状，护士首先应采取的措施是（  ）

根据下列材料，按要求完成教学设计任务。
材料一：
《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求，知道佛教的传入和道教的产生。
材料二：
课文摘录：
佛教是世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的印度。创始人是乔达摩·悉达多，又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，才能得到解脱。佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望，因此得以传播。
张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来。佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
要求：
根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。

教师在范唱时，要尽可能使用CD机、碟机等工具。(  )

教学李清照的《声声慢》后，教师展示李煜《虞美人·春花秋月何时了》，并让学生对比分析两首词在表达情感上的异同。对教师这一做法，分析不正确的一项是()。

下列有关乳腺癌叙述不恰当的是

下列关于项目质量复核的说法中，错误的是()。

中国画注重“神似”，以写意为主；西洋画注重“形似”，以写生为主。（厦门大学）