美术老师王老师在上《巧用瓶盖》一课前，组织学生开展 “伸手探物” 的互动活动以活跃课堂气氛，从而引导学生进入新课的学习。王老师采用的导入方法是（ ）
【单选题】
以下是某位高中语文教师有关《苏武传》一课的教学反思（节选），阅读并回答问题。《苏武传》是一篇传记体裁的名篇，其主题就是通过阅读，让读者感受苏武高贵的灵魂。
我在教学这篇课文时，就是以“高贵”作为进入人物灵魂的切入点，教学的研究课题也是“与高贵对话”。首先，以“高贵”导入新课，让学生讨论什么是“高贵”。通过讨论，学生懂得了高贵其实与个人的年龄、性别、职位、民族等没有关系，关键在于心灵的强大与自身的信念。其次，感受“高贵”。让学生在文本中找出能表现“高贵”的事件。再次，解读“高贵”。让学生思考作者是通过哪些手法来表现“高贵”的。最后，拓展“高贵”。让学生搜集和整理有关“高贵”的名言名录。
对上述教学反思片段评析，不正确的一项是()。
A.
突出了本文人物的形象特点，准确地抓住了本文教学情感态度与价值观目标的要求
B.
以文章人物形象为切人点，能够让学生围绕人物展开讨论，加深对文章内涵的理解
C.
四个问题，体现了层层深入的课堂教学节奏，有利于学生领略文学作品在选材和表现上的艺术手法，使学生在知识积累中拓展、迁移
D.
整个阅读教学课堂以“高贵”为中心串联在一起，课堂结构紧凑，阅读中心明确，提高了阅读教学目标的达成度
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参考答案
参考解析
【单选题】
下列有关实用新型的说法，正确的是（ ）。
实用新型专利审查实行实质审查
对液态产品可以授予实用新型专利权
实用新型专利的期限为10年，自授权公告之日起计算
授予专利权的实用新型应当具备新颖性、创造性、实用性
【单选题】
根据《建筑企业资质管理规定》，关于施工企业资质证书的说法，正确的是（ ）。
资质许可机关未在企业资质证书有效期届满前作出是否准予延续资质证书决定的，视为不准予延续
企业发生合并、分立、重组以及改制等事项，可以直接承继原施工企业资质
资质证书有效期届满，未依法申请延续的，资质许可机关应当撤回其资质证书
项目未取得施工许可证，施工企业擅自施工的，资质许可机关不予批准该施工企业的资质升级申请和增项申请
【单选题】
患者，男，54岁，主因乏力、纳差20天就诊。患者在20天前无明显诱因出现乏力、纳差，偶有腹部隐痛。于当地医院检查乙肝五项示HBsAg(+)，HBeAb(+)，HBcAb(+)；丙肝抗体（一）。HBV-DNA 5.3×106copies/ml。肝功能指标：ALT 60.7U/L，AST 55.9U/L, ALB 39.4g/L, TBIL 13.4umol/L。在20年前因“急性黄疸”住院治疗，化验乙肝病毒阳性。诊断慢性病毒性肝炎（乙型）。给予恩替卡韦0.5mg，每曰1次进行治疗。
患者在处方用药基础上，可考虑联合使用
利巴韦林
葡醛内酯
阿昔洛韦
乙型肝炎疫苗
奥司他韦
