下列谱例采用的旋律发展手法是()。

（2013安徽滁州）性格包括两个要素：一是稳定的态度；二是()。

气胸作胸腔穿刺排气，其穿刺部位是(   )

若市场由正向市场转变为反向市场，则基差会（）。

《三字经》中的“融四岁，能让梨”的“融”是（  ）

某男，41岁。患口舌生疮2日，兼见喉痛、心胸烦热、小便短赤、大便秘结。舌尖红、苔薄黄、脉数。医师诊为心火亢盛之口疮，治以清热泻火，利尿通便，处以黄连8g、炒栀子10g、黄芩10g、连翘18g、牛蒡子10g、薄荷6g(后下)、板蓝根10g、木通6g、酒大黄10g、滑石20g(先煎)、生甘草8g。1剂/日，水煎服。

上述处方中均不具有清心火功效的药组是（    ）

下列验收项目中，属于专项验收的是（  ）。

阅读下面有关高中语文文学欣赏类课程的教学心得，按照要求答题。
“让学生自己去感受”，关键是在教学中如何落实，如何让每一个学生真正地欣赏，而且保持自己原有的感觉。比如，在《中国古代诗歌散文赏析》的教学中，我的做法如下：
(1)在完成了前面一步通读（完成前面所布置的所有作业）的基础上，再让学生选择一篇自己最喜欢的散文或诗歌，反复阅读，读出自己的心得，并写出一篇赏析文章；
(2)同桌之间相互交换阅读赏析文章，修改错别字和病句，并写出点评（不少于300字）；
(3)教师对学生的作业进行批阅，并写出点评；
(4)学生再修改自己的文章。
这样反复训练，就是让学生真正地读懂自己特别喜欢的作品，并且由此学会如何欣赏一篇文学作品。
对以上教学心得的分析，不正确的一项是()。

既能退虚热，又可燥湿，用于治疗湿热黄疸的药物是

面部“危险三角区”的疖最危险的并发症是（    ）

女，25岁。突起浮肿，尿少，血尿即住院治疗，3周后进入昏迷，尿蛋白（+++），RBC10～15个/HP，WBC1～3个/HP，颗粒管型1～3个/HP，BUN25mmol/L，肾活检大量新月体形成，诊断为（    ）。