【单选题】

郭老师在上《纤维艺术》一课时,由于学校没有提供设施,于是他在课前收集废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料,为教学提供了方便,使学生能有更多的选择,拓展思路,出现了许多有创意的纤维艺术作业。这种教学行为体现的是(  )。

A.
教学理念
B.
教学策略
C.
教学智慧
D.
教学模式
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参考答案
参考解析
【单选题】

王某为A公司向银行申请的一笔保证贷款的连带保证人,贷款金额50万元。则贷款到期时,如A公司仍未偿还贷款,银行(  )。

A.
只能先要求A公司偿还,然后才能要求王某偿还
B.
只能先要求王某偿还,然后才能要求A公司偿还
C.
可要求A公司或王某中任何一方偿还,但只能要求王某偿还部分金额
D.
可要求A公司或王某中任何一方偿还全部金额
【单选题】

教学王维的《使至塞上》时,教师要求学生积累与意象“雁”相关的诗句并简要赏析。以下说法错误的一项是()。

A.
“雁过也,正伤心,却是旧时相识”:词人见南来秋“雁”,说它是“旧时相识”,此处可理解为北雁南飞唤起了词人对北方故乡的怀念之情
B.
“乡书何处达,归雁洛阳边”:此处“雁”为北飞之雁,寄托了诗人对家人、对家乡的无尽思念
C.
“戍鼓断人行,边秋一雁声”:孤雁月夜独叫,既渲染了边塞秋夜的悲凉氛围,又体现出诗人的孤独,为下文写思亲怀乡做铺垫
D.
“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”:句中“衡阳雁去”实为“雁去衡阳”,诗句借毫无留意、南飞衡阳的大雁,表达了驻守边疆的士兵对远方亲人的思念之情
【单选题】

使用电子邮件时,有时收到的邮件有古怪字符,既出现了乱码,这是由于(  )。

A.
病毒
B.
接收方操作系统有问题
C.
发送方计算机故障
D.
编码未统一
【单选题】

扩张型心肌病最主要的临床表现为

A.
充血性心力衰竭
B.
猝死
C.
栓塞
D.
食欲不振
E.
肺部感染
【单选题】

根据《建设工程施工合同(示范文本)》,关于变更权的说法,正确的是(   )。

A.
承包人可以根据施工的需要对工程非重要的部分做出适当变更
B.
变更指示均通过监理人发出
C.
未经发包人同意,监理人可向承包人作出变更指示,承包人应遵照执行
D.
承包人收到变更指示后,可不按变更指示进行变更工作
【单选题】

硫脲类抗甲状腺药的作用机制是

A.
阻止甲状腺激素释放
B.
拮抗甲状腺激素的作用
C.
抑制甲状腺激素的释放
D.
抑制过氧化物酶,抑制甲状腺激素的合成
E.
抑制甲状腺摄取碘
【单选题】

凭借经验解决问题的策略是()

A.
诱导式
B.
算法式
C.
推理式
D.
启发式
【A1/A2型选择题】

营养不良患儿皮下脂肪消瘦的最后部位是()

A.

躯干

B.

面部

C.

腹部

D.

四肢

E.

臀部

【单选题】

根据《商业银行银行账户利率风险管理指引》,商业银行资本规划应考虑其所承担的银行账户利率风险资本要求,并将其纳入商业银行(  )。

A.
内部资本充足评估程序
B.
持续监管框架
C.
风险考量体系
D.
内部审计
【单选题】

小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活……这是()。

A.
符号表象
B.
创造想象
C.
再造想象
D.
直觉思维