手术基本操作（切开、止血、缝合、打结与拆线）
【分析题】
根据下列材料，按要求完成教学设计任务。
材料一：
《普通高中历史课程标准（实验）》要求，概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
材料二：
课文摘录：
火药、指南针、造纸术和活字印刷术等四大发明是中国古代最有代表性的科学技术成就。西汉前期，中国已经有了纸。公元105年，东汉宦官蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头等便宜易得的原料造出便于书写的纸，人称“蔡侯纸”。造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命。
隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色套印技术，宋刻本被后世藏书家视为珍品。11世纪中叶，北宋平民毕异发明了胶泥活字印刷术。它既经济，又方便，是印刷业的一大革新。
中国古代炼丹家在炼制丹药时发明了火药。唐末，火药开始用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。
世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”。后来，人们利用磁石指南的特性，制成指南针。北宋时，指南针应用于航海。
四大发明问世以后，逐渐走向世界。造纸术经阿拉伯人传入欧洲，廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮，促进了欧洲文化的发展。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落。指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。欧洲人还借鉴中国的印刷术，造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。
要求：
根据课程标准要求和课文内容，设计出相关教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。
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参考答案
参考解析
【分析题】
案例：
陈老师给高二年级上足球选项课，学生45人，授课内容是第一次学习“脚内侧踢地滚球、停地滚球技术”，请根据下列给出的教案片段进行分析。
问题：
(1)分析该案例教学目标制订得是否合理，为什么?(6分)
(2)请指出该案例的教法、学法及时间安排等方面存在的问题。（9分）
【分析题】
（2015福建）中学生李某学习成绩良好，在一次数学单元测试前，他认为这类考试小菜一碟，未加以重视，结果考试成绩相当不理想，后来有机会参加学科竞赛，他认为能否得奖很大程度上影响自己的升学。发誓一定要获奖，结果事与愿违。
(1)阐述耶克斯—多德森定律。
(2)运用耶克斯—多德森定律分析李某两次考试失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。
【分析题】
某工程各项目合同工期为18个月，施工合同签订以后，施工单位编制了一份初始网络计划如下图所示：
由于于该工程施工工艺的要求，设计计划中工作C、工作H和工作J需共用一台特殊履带吊装起重机械，为此需要对初始网络计划作调整。
工作G完成后，由于业主变更施工图纸，使工作I停工待图2个月。但业主要求仍按原合同工期完工，施工单位向业主索赔I工作赶工费用3万元（已知工作I赶工费每月1.5万元）。
2.问题：
(1)绘出调整后的网络进度计划图。
(2)如果各项工作均按最早时间安排，起重机械在现场闲置时间？并说明理由。
(3)为减少机械闲置，工作C应如何安排？并说明理由。
(4)施工单位向业主索赔赶工费3万元是否成立？并说明理由。
