关于缓刑的说法，正确的是（ ）。
【单选题】
下列说法正确的是( )。
A.
课程是静止的
B.
课程只是课表上的科目
C.
课程等同于教材
D.
盥洗活动也是课程
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参考答案
参考解析
【单选题】
缓刑的适用对象是被判有期徒刑的犯罪分子
对于犯罪集团的首要分子，可以适用缓刑
有期徒刑的缓刑考验期哪限可以少于1年
被宣告缓刑的犯罪分子，如果被半判处附加刑，附加刑必须执行
【单选题】
极易霉变的环境温度（ ）
温度20～35℃，湿度75%以上
温度20～35℃，湿度75%以下
温度10～20℃，湿度70%以上
温度10～20℃，湿度70%以下
温度10~20℃，湿度60%以上
【A3/A4型选择题】
患者，男，34岁。入院前多次用木棍敲楼下邻居的房顶墙。他告诉医生，楼下的邻居能猜到他的思想，并每次经过他们家时，总觉得他们在拿他的这些思想污蔑他或议论他，而这些思想常在他耳边重复，骚扰他。只有一个解决办法就是让邻居搬走。首先的处理措施是（）
心理治疗
休克治疗
报告公安局，以防止他人受伤
尽可能说服患者接受治疗
强制静脉注射地西泮，待其入睡后收住院治疗
【单选题】
关于债券市场的基本概念，以下表述错误的是（ ）。
债券市场交易的对象是债券
债券因有固定的票面利率和期限，其市场价格相对股票价格而言比较稳定
债券是债权凭证，债券持有人与债券发行人之间是债权债务关系
债券发行人通过发行债券筹集的资金一般都没有固定期限，债券到期时债务人必须按时归还本金并支付约定的利息
【单选题】
上课时，小班的一位小朋友歪歪斜斜地坐着，老师批评说：“小朋友们看，××小朋友的坐姿多好！”老师一说完，其他小朋友都学着他的样子坐了起来。这说明( )。
学前儿童从对个别事物的理解，发展到理解事物的关系
学前儿童从依靠具体形象来理解事物，发展到依靠语言说明来理解事物
学前儿童从对事物做简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、较深刻的含义
从理解与情感密切联系，发展到比较客观的理解
【单选题】
“在音乐声中，全班同学围成一个圈，顺时针方向舞蹈，并演唱《非洲赞歌》中人声部分，一个同学在中间敲击简单的马林巴节奏，身边两个同学在打击非洲鼓节奏，教师融入外圈同学当中和学生一起演唱与舞蹈。”这样的情景应该出现在音乐教学过程中的什么阶段?( )
展开阶段
呈示阶段
形成阶段
结束阶段
【A1型选择题】
下列关于流行性乙型脑炎的临床分型的叙述正确的是（ ）
轻型、普通型、重型、极重型
轻型、普通型、危重型
轻型、中型、重型
不典型、典型、暴发型
不典型、典型、重型
