改正事件四不妥之处?
参考答案
参考解析
【分析题】
高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下:
①通过对二次函数图像的描绘,了解函数零点的概念,渗透由具体到抽象思想,领会函数零点与相应方程实数根之间的关系。
②理解提出零点概念的作用,沟通函数与方程的关系。
③通过对现实问题的分析,体会用函数系统的角度去思考方程的思想,使学生理解动与静的辩证关系。掌握函数零点存在性的判断。
完成下列任务:
(1)根据教学目标,设计一个问题引入,并说明设计意图;
(2)根据教学目标①,设计问题链(至少包含三个问题),并说明设计意图;
(3)根据教学目标③,给出至少一个实例和三个问题,并说明设计意图;
(4)确定本节课的教学重点;
(5)作为高中阶段的基础内容,其难点是什么?
(6)本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响?
【分析题】
1题目:《头像雕塑》
2内容:
头像雕塑
要点提示或建议:
(1)手捏、刀刻、粘贴等都是雕塑的表现手段,也是雕塑的基本语言。
(2)除了泥塑外,我们还可以利用一些现成的材料来表现和塑造对象,通过不同材料的运用,如纽扣、曲别针、金属配件等,表达出自己的感受。

3 基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)引导学生在感受和理解的基础上动手制作,体会雕塑的造型语言;
(3)引导学生发挥想象,大胆创造,添加辅助材料;
(4)建议教师利用教具进行讲解示范。