受体阻滞药物的应用是( )
参考答案
参考解析
【单选题】
《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出，化学教学中要“努力创设真实而有意义的学习情景”。据此，下列学习情景创设最为合理的是（ ）。
用“死狗洞”故事引出二氧化碳物理性质的学习
用烟花仓库爆炸的新闻事件引出“燃烧与灭火”课题
用氢氧化钠溶液腐蚀鸡爪实验引出氢氧化钠性质的学习
用无土栽培技术的应用引出溶液内容的学习
【单选题】
患者女，67岁。活动后心悸、气短3年，患有慢性支气管炎10年病史。体检：心脏听诊发现心率127次／分，心律不齐。心电图P波消失，代之f波，心室律绝对不规律，QRS波群形态正常，该患者心律不齐最可能的诊断是
室性期前收缩
心房颤动
阵发性室性心动过速
阵发性室上性心动过速
二度Ⅰ型房室传导阻滞
【单选题】
下列关于期限错配分析的叙述中，有误的一项是（ ）。
资产负债的流动性除了与业务属性密切相关，同时也与业务期限密切相关
银行往往用短期存款去支持长期的贷款，出现期限错配
如果商业银行的资产和负债不能滚动，不产生新的业务，短期内到期负债多于短期内到期的资产会导致银行现金净流出，从而带来流动性风险
期限错配的程度越小，这种潜在的流动性风险就越大
