赵某系初中二年级学生,经常在课堂上看课外书,班主任王老师多次对赵某进行批评教育,但赵某没有改正,王老师要求家长将赵某领回家进行教育,一周后再来学校学习。王老师侵犯了赵某的()
下列选项中,属于操作风险监测指标的是( )。
赵某系初中二年级学生,经常在课堂上看课外书,班主任王老师多次对赵某进行批评教育,但赵某没有改正,王老师要求家长将赵某领回家进行教育,一周后再来学校学习。王老师侵犯了赵某的()
中 (1) 班的男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上。据此,王老师在便池合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比比看谁能瞄准花朵,给花浇水。此后,男孩小便再也不乱洒了。王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是 ( )。
游戏性
综合性
整体性
浅显性
小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是我国学校社会主义性质的一个标志。我国小学德育的基本途径是()