【单选题】

借款人的不良记录可通过(   )查阅,查看客户过去有无拖欠银行贷款等事项。

A.
中国人民银行企业征信系统
B.
财改部信货登记咨询系统
C.
工信部信货登记咨询系统
D.
银监会企业信用信息基础教据库
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参考答案
参考解析
【单选题】

滑石具有的特征是()。

A.
绢丝样光泽
B.
金属光泽
C.
金刚石样光泽
D.
玻璃样光泽
E.
蜡样光泽
【单选题】

面瘫的恢复 ,应加用

A.
膏肓俞
B.
命门
C.
气海
D.
关元
E.
足三里
【单选题】

苯巴比妥中毒,为了促进其排泄,应

A.
酸化尿液,使解离度增大,减少肾小管再吸收
B.
酸化尿液,使解离度减小,增加肾小管再吸收
C.
碱化尿液,使解离度增大,减少肾小管再吸收
D.
碱化尿液,使解离度增大,增加肾小管再吸收
E.
碱化尿液,使解离度减小,增加肾小管再吸收
【单选题】

银行业金融机构绩效考评系统的输出信息是绩效考评(  )。

A.
评价指标
B.
评价标准
C.
评价目标
D.
评价报告
【单选题】

阅读郑振铎《猫》教学实录(片段),按要求答题。
师:“我”为什么要去打第三只猫?
生:因为小猫做错了事。
师:再思考一下,有人有不同意见吗?
生:因为“我”冤枉、误解了它,以为它做错了事。
师:是的。这样我们就知道,第三只猫是因为“我”的冤枉和误解而死的,所以相较前两只猫,第三只猫的死亡更让“我”难受。这样的结局很让人心碎。可大家仔细想想,是什么原因导致了冤案的出现呢?从文中找一找依据。
生:我觉得是偏见。第17段,因为猫总是“凝望”小鸟,所以,小鸟死了,本来就不怎么受欢迎的这只猫嫌疑最大。
师:非常好,我们看到,如果是前两只猫的话,作者的第一反应可能不是这样。“一定是它”说明“我”对第三只猫存在偏见,也正是由于“我”的偏见,才造成了这次冤案。如果想避免这样的悲剧再次发生,“我”应吸取怎样的教训呢?
生:不要妄下定论,要经过思考;不要有偏见,要用平等的眼光看待事物;要善待动物。师:是的,我们做事不能主观臆断,要弄清事实;对人对事不能存偏见;要善待动物。这是作者写这篇文章的真正目的,也是这篇文章的主旨——对人性的反思。文中所写的不只是一只猫,在生活中类似猫的人也很多。你在生活中曾经误解过别人或被别人误解过吗?谈谈感受。
(生谈经验感受)
师总结:学了这篇文章,我们了解了作者养猫的经历,了解了作者写文章的目的,也有了很多的收获。生活中我们要同情弱者,拒绝偏见。
对上述内容的相关分析,不正确的一项是()。

A.
教师引导学生从原文中找依据,可帮助学生理解文章中心
B.
教师应严厉批评回答错误的学生,避免学生再犯类似错误
C.
教师通过问答的方式进行教学,有助于学生逐步理解文章
D.
教学片段在最后将文本内容与现实社会联系,升华了主题
【单选题】

患者,男,56岁。大便秘结,排出困难,面色无华,头晕目眩,心悸,舌淡,苔白,脉细涩。其诊断是

A.
气虚便秘
B.
血虚便秘
C.
阴虚便秘
D.
冷秘
E.
气秘
【单选题】

对于盘点存货这项业务活动,下列内部控制中,错误的是()。

A.
不能由负责保管存货的人员单独负责盘点存货
B.
安排不同的工作人员分别负责初盘和复盘
C.
完成盘点前检查现场确认所有存货均已贴上盘点标签
D.
盘点结束后仅需回收已使用的盘点表和盘点标签
【单选题】

为避免儿童因模仿影视作品中的反面人物而形成不良品德,根据班杜拉的社会学习理论,最恰当的做法是(  )。

A.
避免幼儿观看此类影视作品
B.
对有模仿行为的儿童进行说理教育
C.
尽量选择反面人物少的影视作品
D.
选择有正确榜样作用的影视作品
【A2型选择题】

用两种不同剂量的电离辐射照射小白鼠,第一种剂量照射25只,在照射后14天内死亡4只;第二种剂量照射18只,同时期内死亡5只。想知道这两种剂量对小白鼠致死作用是否相同,可选用的适当方法是(   )。

A.

χ²检验

B.

校正χ²检验

C.

u检验

D.

直接计算概率法

E.

估算法

【单选题】

平性药的含义是(   )

A.
寒、热之性不甚明显的药物
B.
作用比较缓和的药物
C.
升浮、沉降作用趋向不明显的药物
D.
性味甘淡的药物
E.
寒热之性均具备的药物