教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ）。
参考答案
参考解析
【A4型选择题】
2岁半小儿，高热、咳嗽伴呼吸急促1天入院。入院体查：T39.8℃，呼吸40次/分，脉搏160次/分。精神差，面色苍白，烦躁不安，皮肤见猩红热样皮疹，气管右移，左侧胸廓饱满，听诊呼吸音减低，叩诊浊音，右侧可闻及较多的细、湿啰音，心率168次/分，心音低钝，律齐，腹软，肝脏不大。对该病的治疗应选用（ ）。
红霉素
青霉素
青霉素+氨苄西林
庆大霉素
耐青霉素酶的半合成青霉素
【单选题】
患者，女，21岁。不规则发热半个月，伴乏力、消瘦。体检：双侧颈部、锁骨上、腋窝均可扪及黄豆到蚕豆大小淋巴结多个，质硬，无压痛，肝肋下1cm，脾肋下3cm，质中，无压痛。化验：Hb80g/L，WBC4.2×109/L，血小板70×109/L，网织红细胞11%，Coombs试验（+）。部分典型霍奇金淋巴瘤起病时发热为pel-Ebstein热，其热型为
稽留热
弛张热
周期热
间日热
持续低热
【单选题】
下列描述中，适于描述开放式基金的有______个，适于描述封闭式基金的有______个。（）
①基金的资金规模具有可变性
②在证券交易所按市价买卖
③现金分红、再投资分红
④受益凭证可赎回
⑤单位资产净值每周至少公布一次
⑥投资者欲买人基金时，只有向基金管理公司或销售机构申购这一种渠道
3;3
4;2
2;4
5;1
【单选题】
在以私有制为基础的商品经济中，人与人的社会关系被物与物的关系所掩盖，从而使商品具有一种神秘的属性，似乎它具有决定商品生产者命运的神秘力量。马克思把商品世界的这种神秘性比喻为拜物教，称之为商品拜物教。其实决定商品生产者命运的是（ ）
私人劳动是否可以转化为社会劳动
劳动力是否成为商品
价值是否能转化为使用价值
抽象劳动是否能转化为具体劳动
【A1/A2型选择题】
某护士在急诊科工作13年，由于工作长期处于紧张状态，在患者行动不便时还要协助搬运患者，劳动强度较大，经常感到身心疲惫。近期腰部不适加重，检查为腰椎间盘突出症。导致其损伤的职业危险因素属于（ ）
放射性损伤
生物性因素
化学性因素
机械性损伤
心理因素
【单选题】
下列关于金融业营业税计税营业额的确定方法，符合营业税法律制度规定的是( )。
债券买卖业务，以卖出价为营业额
融资租赁业务，以其向承租者收取的全部价款和价外费用(包括残值)减去出租方承担的出租货物的实际成本后的余额为营业额
一般贷款业务，以贷款利息收入减去借款利息支出后的余额为营业额
金融经纪业务，以金融服务手续费收入减去相关成本后的余额为营业额
