违约损失率的测算在《巴塞尔新资本协议》内部评级初级法和高级法中有所不同,以下属于内部评级高级法的内容的是( )
下列选项中,属于客户信息中定性信息的是( )。
阅读某教师教学《木兰诗》一课时的教学反思(片段),按照要求答题。
这堂课五个版块的设计都是围绕主人公花木兰设置的,而且循序渐进,层层深入,体现了学生认知的梯度规律。“读木兰”是初读课文,“译木兰”是理解课文主要内容,“评木兰”是在深入理解课文的基础上对人物形象的分析,“聊木兰”是思考质疑阶段,“写木兰”则是课文的拓展延伸。其不足之处在于对人文性比较重视,但是忽略了工具性。教学重点中“诗词的艺术特点”“字词的锤炼”“背诵课文”基本没有提及,虽然把情感态度与价值观等人文因素放在了突出地位,但是感觉就像一堂历史课或者思想品德教育课,尤其是“译木兰”这个环节,只是选取了三句重点句子让学生翻译,而“将军百战死,壮士十年归”这句的互文修辞手法没有强调。查找译文也没有花时间让学生浏览或齐读,学生在对课文内容还比较生疏的情况下就进行“评木兰”的环节了。课堂中我积极倡导师生对话,但有些远离文本。阅读教学是教师、学生、文本之间相互对话的过程,但是有几个环节与文本似乎关系不大,只是泛泛而谈。在今后的教学中“读木兰”这个环节要加强,应重点加强朗读。“译木兰”要加强学生对重点句子的理解。
对上述教学反思(片段)的理解,不正确的一项是()。
女婴,3个月。足月产,目前身高60cm,体重6.5kg,纯母乳喂养。现在医生和家长讨论关于孩子的辅食添加问题。
该女婴应添加辅食的时间是( )。
8~9个月
4~6个月
2~3个月
3~4个月
10~12个月
证券研究报告可以使用的信息来源不包括( )。
( )在没有全站仪的情况下,利用经讳仪和钢尺,以曲线起(终 )点为直角坐标原点,计算出待放点x、y坐标,进行放样的一种方法。
甲公司和乙公司均为P公司设立的全资子公司。2×23年6月30日,甲公司向P公司定向发行本公司普通股8000万股,取得P公司持有的乙公司80%的股权,实现了对乙公司的控制。收购后,乙公司为甲公司唯一的子公司,甲公司和乙公司采用的会计政策相同,在合并前后甲公司和乙公司之间未发生任何交易。甲公司2×23年度合并财务报表净利润为13000万元。乙公司2×23年度个别财务报表净利润为5000万元,其中,在被甲公司合并后实现的净利润为3000万元。合并乙公司前,甲公司发行在外的普通股为32000万股。除上述股份发行外,甲公司普通股数量未发生其他变动。甲公司2×23年度合并财务报表中基本每股收益是( )。
李先生将在未来三年中,每年从企业取得一次性劳务报酬10 000元,若该企业支付给其的报酬时间既可在每年的年初,也可在每年的年末,利率为4%,则两者支付时间上的差异,使李先生的三年收入折算为现值相差( )元。(答案取近似数值)