对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的过程。这一做法体现了周老师具有()
如果从第1年开始到第10年结束,每年年末获得10000元,如果年收益率为8%,则这一系列的现金流的现值是( )元。(答案取近似数值)
对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的过程。这一做法体现了周老师具有()
发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是( )