下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪山神庙》一课的作业练习,阅读并回答问题。
一、林冲被发配到沧州,高太尉仍要置他于死地。林冲被逼上绝路,不得不奋起反抗。概括情节要点(如“路遇李小二”“火烧草料场”),理清情节发展的脉络。
二、林冲是八十万禁军教头,所以他的思想观念、为人行事和一般的草莽英雄有很大的差异。试总结林冲的性格特点。
三、风雪作为自然环境,对刻画人物起到一定的作用。看看课文对风雪有哪些描写,这些描写渲染了怎样的气氛,是如何推动情节发展的。
四、“逼上梁山”,指的是被压迫的人们不得不奋起反抗的事情。补充阅读《水浒》相关章回探讨林冲在恶势力的逼迫下,由安分守己到上山聚义的心理变化过程。
[参考资料]
明代李开先《宝剑记》中林冲夜奔梁山的唱词:
登高欲穷千里目,愁云低锁衡阳路。
鱼书不至雁无凭,几番空作悲愁赋。
回首西山月又斜,天涯孤客真难渡。
丈夫有泪不轻弹,只因未到伤心处.
以下选项中对其作业设计意图说法错误的一项是()。
【单选题】
A在担任甲基金管理公司监察稽核部负责人时,应其在乙基金管理公司筹备监察稽核部的同学B的要求,将甲基金的控制制度、工作流程等发送给B参考。在上述案例中,A的行为违反了基金职业道德规范中( )的要求。
A.
保守秘密
B.
守法合规
C.
客户至上
D.
诚信守信
参考答案
参考解析
【单选题】
第一题意在让学生归纳矛盾冲突的发展脉络,了解林冲是怎样被“逼上梁山”的
第二题意在引导学生分析人物,进而理解小说“官逼民反”的主题
第三题意在引导学生了解环境描写在小说中的作用
第四题意在扩展学生阅读量,让学生在课文阅读中丰富知识,增加积累
【单选题】
关于处方药和非处方药分类管理的说法,错误的是()
非处方药主要在药品零售企业供消费者选购,医疗机构不得使用和推荐非处方药
要加强处方药的管理,促进临床合理用药
要加强非处方药的管理,引导科学、合理地进行自我药疗
执业药师在药品分类管理工作中应提供优质药学服务,指导公众安全、有效、合理用药
【单选题】
根据《中华人民共和国民法通则》的规定,下列可以从事个人理财业务的主体是( )。
10岁以上的未成年人
限制民事行为能力人的监护人
10岁以下的未成年人
不能辨别自己行为的人
【单选题】
从我国城市和省份的总体分布来看,南方地区或者经济发达的地区,教育规模较大,发展速度也比较快;西部地区经济相对落后的省份,教育的规模较小,发展速度也比较慢。这种现象体现了( )。
生产力水平决定着教育的规模和速度
生产力水平制约着教育体制、结构的变化
生产力水平制约着教育的领导权
生产力水平制约着教育的内容和手段
【A1/A2型选择题】
患者,女,60岁。诊断为“风湿性心瓣膜病、二尖瓣狭窄、心房颤动”。遵医嘱给予华法林治疗,其治疗目的是( )
抗风湿治疗
预防血栓形成
预防感染
转复律
控制心室率
【单选题】
下列有关工作相关疾病的描述,错误的是
职业性有害因素是造成该病的许多因素之一
与职业性有害因素有直接因果关系
是与职业性有害因素相关的疾病
通过控制有关职业因素可使所患疾病得到控制或缓解
职业性有害因素促使该病的显露和加重
【单选题】
学习完《西塞山怀古》后,教师向学生强调了怀古诗与咏史诗的区别并鼓励学生举办一场主题为“千年怀古”的怀古诗专题汇报会。以下诗歌不适合选入该专题的是()。
李商隐《贾生》
杜牧《赤壁》
李清照《夏日绝句》
杜甫《蜀相》