一个人可能游泳游得很好,但是却很难说清楚为什么游得这么好。个体这种难以清楚陈述、只能借助某种形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。
一个人可能游泳游得很好,但是却很难说清楚为什么游得这么好。个体这种难以清楚陈述、只能借助某种形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。
银行业金融机构严重违反审慎经营规则的,根据《银行业监督管理法》规定,由银监会责令改正,并处____万元以上____万元以下罚款。( )
数学老师每次在讲完一类题目后,都会引导学生自己去归纳解题思路,方便学生在后期遇到同类型题目时能够判断如何解题。该老师的做法( )
正确,减轻了任课教师的教学负担
正确,教会了学生学习
错误,加重了学生的学习任务
错误,浪费了学生的宝贵时间