(五)阅读某教研组集体备课记录片段,按照要求回答问题。
教研组长:**教学统编教材高中语文必修下册第二单元,本单元的课文都是中外戏剧作品节选,请大家谈谈备课的想法。
教师1:**课文分别选自《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》,内容、主题、语言风格差异**。我认为还是采用以单篇精读为主的教学方式,在**之前,应该让所有的学生都通读整部作品,没有对整部作品的熟悉,就无法开展对节选部分的深入探讨。
教师2:既然是**剧本,可以组织一次**戏剧展演活动,学生通过改编,表演能够获得对戏剧文学的**认识,同时更好地理解剧本各要素的作用。
教师3:学生**剧接触得不多,我觉得如果不对戏剧知识做比较系统的介绍,学生可能不易读懂这三篇课文。
所以,我认为应该先讲戏剧知识,再以课文为例,完成戏剧知识的结构化教学。
对上述记录片段的理解,正确的是( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
剧本内容具有很强的个性化特征,较难开展整合性强的学习活动。
课文虽然是节选,但教学的基础应是对整部作品内容的深入理解。
编剧与演出等学习活动利于学生体会戏剧创作与表演的独特魅力。
学生戏剧知识的获得,主要靠教师的传授与经典文本阅读的印证。
【A4型选择题】
女,15岁。发现贫血、黄疸5年。脾肋下2.5cm,质中。血红蛋白90g/L,网织红细胞0.05,白细胞和血小板均正常。红细胞渗透脆性试验:0.7%盐水溶液开始溶血。其父也有轻度黄疸。要明确诊断,最有价值的实验室检查是( )
周围血涂片
骨髓象
血清总铁结合力
血红蛋白电泳
肝功能试验
【A2型选择题】
女,20岁。6个月前外祖父去世送葬,极为悲伤,回家后,自称是一位已死2年的青年男性附其身上,并以男青年的身份和口气与人说话,持续3小时,之后反复发作十几次,均有精神诱因,神经系统检查未见阳性体征,最可能的诊断是( )。
恐惧症
精神分裂症
分离性障碍
强迫症
焦虑症
【单选题】
发电机转子安装技术要求说法错误的是( )
发电机转子穿装前进行单独气密性试验,重点检查集电环下导电螺钉、中心孔堵板的密封状况,消除泄漏后应再经漏气量试验,试验压力和允许漏气量应符合制造厂规定
发电机转子穿装必须在完成机务(如支架、千斤顶、吊索等服务准备工作)、电气与热工仪表的各项工作后,会同有关人员对定子和转子进行最后清扫检查,确信其内部清洁,无任何杂物并经签证后方可进行
发电机转子穿装常用的方法有滑道式方法、接轴的方法、用后轴承座作平衡方法、用两台跑车的方法
转子穿装要求在定子找正完、轴瓦检查结束前进行
【单选题】
在学习《雪绒花》时,教师反复播放音频,结合影片介绍背景知识,并进行拓展,学生了解了“雪绒花”蕴含的情感,感受到了奥地利人民对祖国的热爱之情。以上做法达成了本课的()目标。
审美性
实践性
人文性
时代性
【单选题】
关于汽缸扣盖安装技术要点说法正确的是( )。
扣盖工作应连续进行,不得中断超过48h
正式扣盖之前,应将内部零部件全部装齐后进行试扣
试扣前应用洁净水冲洗汽缸内各部件及其空隙
试扣空缸要求按冷紧要求紧固1/3螺栓后,从内外检查0.02mm塞尺不入