案例：张老师上《写意花鸟》一课，教学导入由关于“鸟”的话题开始，提问大家最喜欢什么鸟？请同学们来说一说。由于举手回答问题的学生太多了，不知不觉时间已经过去了半节课。
问题：案例中张老师教学存在的问题是什么？请说明理由。
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
阅读关于“34个省级行政区”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》此标准要求：“在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位.记住它们的简称和行政中心、
材料二下面是人教版八年级上册的地理教材中的一页。
要求：设计出本节课的教学过程（要体现出探究性），并说明设计意图。
【分析题】
(49) The changes identified by David Graddol all present clear and major challenges to the UK’s providers of English language teaching to people of other countries and to broader education business sectors.
