预先危险分析方法的程序包括以下几个步骤：
①对确定的危险源分类，制成预先危险性分析表。
②进行危险性分级。
③制定事故的预防性对策措施。
④分析事故的可能类型。
⑤对所需分析系统的生产目的、物料、装置及设备、工艺过程、操作条件以及周围环境等，进行充分详细的了解。
⑥研究危险因素转变为危险状态的触发条件和危险状态转变为事故的必要条件，并进一步寻求对策措施，检验对策措施的有效性。
下列排序正确的是（ ）。
【单选题】
异烟肼
A.
可引起外周神经炎
B.
可引起视神经炎
C.
有流感样症状
D.
可引起耳鸣，耳聋
E.
可引起关节疼痛
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参考答案
参考解析
【单选题】
①②③④⑤⑥
②④⑤①③⑥
⑤⑥①④②③
⑤④①⑥②③
【单选题】
根据有关工程建设企业标准的规定，下列表述完全符合规定的是（ ）。
对已有国家标准、行业标准或地方标准的，企业不可再根据本企业的技术特点和实际需要制定企业标准
对已有国家标准、行业标准或地方标准的，企业只能按照国家标准、行业标准或地方标准执行
企业应当公开其执行的强制性标准、推荐性标准、团体标准或者企业标准的编号和名称
对没有国家标准、行业标准或地方标准的，企业应当采用国际标准或国外先进标准
【单选题】
认为智力言语一语言智力、逻辑一数理智力、视觉一空间智力、自然观察智力等八个方面构成，在每个个体身上的组合方式是多种多样的，每个人都有自己的独特之处，因而在评价学生时不能按照唯一的标准。这种智力理论是( )。
智力群因素理论
智力因素分析理论
智力三维结构理论
多元智能理论
【单选题】
1912年辛亥革命后，中华民国成立教育部，蔡元培任教育部长对旧学制进行修订，蔡元培颁布的学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求，废除在受教育权方面的性别和职业限制。蔡元培颁布的学制是（）。
壬寅学制
癸卯学制
壬子癸丑学制
壬戌学制
