胃热火证的表现是（ ）。
【单选题】
桩径或最小边宽度小于( ) mm 时不得采用人工挖孔施工。
A.
1000
B.
1200
C.
1300
D.
1500
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参考答案
参考解析
及H【单选题】
教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间距离为依据。这体现的是( )。
维果斯基的最近发展区理论
班杜拉的观察学习理论
皮亚杰的认知发展理论
布鲁纳的发展教学法
【单选题】
患者，男，34岁，患有单纯部分性癫痫，无既往病史。辅助检查示血常规、肝肾功能、电解质、凝血功能指标未见明显异常。患者己服用丙戊酸钠缓释片近6年，已近4年未发作（脑电图示右额颞棘慢波、尖波）。3年前出现双手抖动，右手为主，遵医嘱调整为左乙拉西坦500mg bid，3个月后出现勃起功能障碍，自行换回丙戊酸钠缓释片。双手抖动进展性加重，持物频繁脱落，已明显影响工作与生活，权衡利弊应启动换药。医师决定改换拉莫三嗪，有关调整给药方案的说法，正确的是
拉莫三嗪50mg qn，以后每周递增50mg，分早、晚2次服用；即刻停用丙戊酸钠缓释片，
拉莫三嗪50mg qn，以后每周递增50mg，分早、晚2次服用：同时丙戊酸钠缓释片剂量递减一半，2周后停用
拉莫三嗪50mg qn，每周递增50mg，分早、晚2次服用；待递增至100mg bid时，停用丙戊酸钠缓释片
拉莫三嗪50mg qn，每周递增50mg，分早、晚2次服用；待递增至100mg bid时，丙戊酸钠缓释片逐渐减量，每周递减一半剂量
拉莫三嗪50mg qn，每周递增50mg，分早、晚2次服用；丙戊酸钠缓释片仍按原计划服用
【单选题】
法律渊源实质上是按照一定的标准对法进行的分类，根据法律渊源的含义，我们可以把法律分为下列哪种类型？（ ）
宪法、民法、刑法、诉讼法等
宪法、法律、行政法规、地方性法规等
宪法、民法、刑法、商法等
宪法、法律、行政法、条例等
