班都拉总结的学习过程的四个环节是（ ）。
【单选题】
患者男，35岁。主诉"舌感异常"到医院就诊，确诊为舌癌，入院治疗。医生认为病灶尚未转移，及早切除病灶是最佳治疗方法。医生把治疗意见告知家属，希望她们做患者工作，向患者说明"病灶只是溃疡，因为是恶性的，所以必须切除舌的1/3"。患者本人坚决反对手术。医生为了挽救病人生命，遂向病人解释"不是切掉舌，而是烧灼舌的溃疡部分"，使患者同意了手术，术中切掉了舌的1／3，术后患者出现语言障碍，咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己，遂上告法院，要求赔偿。
本案例病人上告法院，最主要的理由是
A.
医生手术的动机与目的不相符，导致病人术后生活受到严重影响
B.
医生切除1／3舌部虽是本手术的指征，但侵犯了病人的合法权益
C.
医生手术的动机与手段超出了病人当时的理解力和心理承受能力
D.
医生当时用"只是烧灼舌的溃疡部分"的虚假解释骗取病人的同意
E.
医生没有向病人说明手术后可能出现的后遗症，病人思想准备不够
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参考答案
参考解析
【单选题】
根据概率和收益的权衡，风险厌恶者在投资时通常会选择（ ）。
1 000元的确定收益
50%的概率得2 000元，50%的概率得0元
30%的概率得2 000元，70%的概率得0元
20%的概率得2 000元，80%的概率得0元
【单选题】
教师江某积极进行教学改革与实验，学校以影响升学率为由，停止了他的做法。该校做法（）。
正确，学校有提升升学率的义务
正确，学校有自主管理老师的权利
不正确，侵犯教师的科学研究权
不正确，侵犯教师的教育教学权
