有抗冰(盐)冻要求地区,各级公路水泥混凝土面层及暴露结构物混凝土应掺入( )。
【单选题】
患者女,25岁。暴饮暴食后心窝部突然疼痛伴恶心呕吐两天。无黄染,体温37.8℃,脉搏90次/分,血压为110/70mmHg.左上腹压痛,轻度肌紧张,白细胞15×10
/L,血淀粉酶64IU(温氏法),尿淀粉酶256IU(温氏法),下列哪项处置正确
A.
半流食,针刺疗法
B.
半流食、解痉、助消化药
C.
禁食、补液、抗生素注射、解痉、镇痛、抑肽酶
D.
禁食、解痉止痛、肾上腺皮质激素
E.
手术疗法
参考答案
参考解析
【单选题】
某项目包括完全一样的四栋单体建筑,每栋建筑均有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 、Ⅳ四个施工过程,各施工过程的流水节拍均为4天,其中,施工过程Ⅰ和Ⅱ之间有2天提前插入时间,施工过程Ⅲ和Ⅳ之间有2 天技术间歇时间,计算流水施工工期为( )天。
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【单选题】
患者男,40岁。戴用下颌磨牙修复体一年余,近来出现对冷热刺激敏感,并有自发痛而就诊。查:下颌第一磨牙PFM全冠修复体,叩痛(±),触点及边缘良好。
该病例出现自发性疼痛的原因可能是
继发龋
牙髓炎
金属微电流刺激
黏固剂选用不当
意外穿髓或管壁侧穿
【单选题】
以下是某次口语交际课上教师设计的自由辩论会环节。阅读活动步骤,回答问题。
一、搜集、查找关于“人类起源新说”的资料。
二、从中选定一种说法,并围绕这一说法继续查找相关资料。
三、让小组成员熟悉资料内容,为参加班级自由辩论会做好准备。
四、辩论形式灵活,以小组为单位,展开辩论。每一小组既可以在比赛中提出自己的观点并根据资料证明自己的观点,同时还可以反驳其他小组的观点。
五、以小组合作情况、辩论情况及准备资料的多少评出一、二、三等奖。
六、比赛后,各小组相互交流资料,实现资源共享、互通有无,并汇编成册。
以下关于上述教学活动设计的分析,不合理的一项是()。
听讲、诵读、复述、答问、讨论、辩论、演讲等是常见的口语交际训练方式
不同类型的口语交际教学,其所使用的教学方式存在差异,但是差异性不大
合理的口语交际教学评价能引导学生开展口语交际实践,锻炼口语交际能力
教师应从辩论会的组织准备、辩论技巧及注意事项等方面给予学生具体指导