“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的。”这种教育无目的论是( )提出的。
男,25岁 。诊断精神分裂症,服用氟哌啶醇12mg/d治疗2年,病情稳定。半年来出现明显的吐舌、不自觉咀嚼和扭动四肢,其症状符合
男,35岁。1周来乏力、头晕,活动后出现心悸、气短,腹胀、腹泻。检查:RBC2.7×10⁹/L,骨髓呈现巨幼红细胞30%,血清叶酸水平5.81mmol/L,红细胞叶酸水平200mmol/L。该患者最可能诊断为( )。
缺铁性贫血
巨幼细胞贫血
再生障碍性贫血
溶血性贫血
慢性病性贫血
某综合楼高度为33m,耐火等级为一级,地上10层,地下2层。一到二层为商场,三层至十层为办公区域,地下第二层为汽车库,建筑内全部按国家相关要求设置了消防设施,该建筑的商场部分和汽车库防火分区的最大允许面积分别为( )
2012年11月17日,由国防科技大学研制的“天河一号”超级计算机以峰值速度4700万亿次、持续速度2568万亿每秒浮点运算的速度,成为世界上运算速度最快的计算机。相隔不到3年,2013 年6月17日在德国菜比锡举行的2013国际超级计算机大会上,国际TOP500组织公布了最新全球超级计算机500强排行榜榜单。国防科技大学研制的“天河二号”以峰值计算速度每秒5.49亿万次、持续计算速度每秒3.39亿万次的优异性能又位居榜首。相比以前排名世界第一的美国“秦坦"超级计算机,计算速度是后者的2倍。
以下哪项最适合作为以上论述的推论?
阅读《背影》教学反思(片段),按照要求答题。
这节课我设计的教学重点是抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法,通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情,培养学生“关爱他人”的优良品德,然后通过有感情地朗读课文,体会作者的语言风格。但是在教学过程中,我发现学生感受到的是父亲对儿子的单向的关爱,而儿子对父爱的理解、接受,以及对父亲的关爱与牵挂不容易看出。课堂小练笔中,我安排学生根据本课的体会,补充学习一首赞美父爱的诗歌,但是诗歌较长,并且语言过于诗意,导致很多学生对于诗歌的内容理解不到位,练笔效果不够明显。课文结尾时我也没有强调父亲与儿子之间是双向的感情,没有使父子的情感再次得到升华。
结合上述教学反思(片段),分析该教师教学中存在的问题。以下分析不正确的一项是()。