某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点,带领其他教师编写了《某某山区的植物》的教材,并在全区进行推广授课,这突出体现了林老师是( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
患者,女,66岁。2年来经常不能完整叙述新近发生的事情,却常常无中生有地讲述一些从未发生过的事情,患者意识清楚,但经常记错时间和地点。此症状最可能是
脑衰弱综合征
遗忘综合征
急性脑综合征
痴呆综合征
Cotard综合征
【单选题】
推进学年制度,分科教学和班级授课,从无序的个别教学向有序的制度化的班级授课的转变,起初由________在________中提出来的。( )
夸美纽斯《大教学论》
卢梭《爱弥儿》
赫尔巴特《普通教育学·教育学讲授纲要》
杜威《学校与社会·明日之社会》
【单选题】
某民用建筑工程某房间内布置了3个检测点,分别测得的甲醛浓度检测结果为0.09mg/m3、0.04mg/m3、0.1 mg/m3,则该房间最终检测结果为( )mg/m3。
0.04
0.08
0.09
0.11
【单选题】
某上市公司2×20年度财务报告于2×21年2月10日编制完成,所得税汇算清缴日是3月20日,注册会计师完成审计及签署审计报告日是2×21年4月10日,经董事会批准报表对外报出日为4月20日,财务报告实际对外报出日为4月22日,股东大会召开日期是4月25日。按照准则规定,资产负债表日后事项的涵盖期间为( )。
2×21年1月1日至2×21年2月10日
2×21年2月10日至2×21年4月22日
2×21年2月10日至2×21年4月25日
2×21年1月1日至2×21年4月20日
【A型选择题】
下列关于鼻用制剂药物吸收途径的说法,错误的是( )
鼻用制剂药物可通过鼻腔黏膜吸收
鼻黏膜毛细血管丰富,药物吸收迅速
鼻腔微纤毛阻碍药物吸收
药物由鼻腔毛细血管进入体循环
可避免首过效应