【单选题】

天南星治疗的病证是(   )

A.
肺热咳嗽,胃热呕吐
B.
风痰眩晕,中风痰壅
C.
猝然昏迷,口噤不开
D.
温热病及中风神昏
E.
神昏、痉厥诸证
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参考答案
参考解析
【A1/A2型选择题】

患者,女,72 岁。慢性阻塞性肺气肿 10 余年,加重 5 天入院。现出现白天昏睡,夜间兴奋,头痛、谵妄、躁动。早上护士发现其神志淡漠,患者可能是(  )

A.

 痰液堵塞

B.

 脑疝先兆

C.

 呼吸性酸中毒

D.

 心力衰竭

E.

 肺性脑病先兆

【单选题】

在国别风险的类型中,(  )是主要的类型之一。

A.
声誉风险
B.
操作风险
C.
流动性风险
D.
转移风险
【B型选择题】

根据《处方管理办法》的“四查十对”原则,查配伍禁忌,对(     )

A.

临床诊断

B.

科别、姓名、年龄

C.

药品性状、用法用量

D.

药名、剂型、规格、数量

【单选题】

下列学者中,不是从事美术教育理论研究的是(  )。

A.
赫伯·里德
B.
艾斯纳
C.
罗恩菲德
D.
丹纳
【单选题】

对事物的可量化部分进行测量和分析,以检验研究假设或提出结论的研究是

A.
基础研究
B.
应用研究
C.
定性研究
D.
定量研究
【单选题】

下列井巷掘进爆破掏槽方式中,属于直眼掏槽的有(   )。

A.
楔形掏槽
B.
锥形掏槽
C.
单向掏槽
D.
角柱掏槽
【B1型选择题】

可产生抑制性突触后电位的离子基础是(    )。

A.

K⁺

B.

Na⁺

C.

Ca²⁺

D.

Cl⁻

E.

H⁺

【单选题】

阅读《猫》教学实录(节选),回答问题 。  师:同学们,本节课我们来学习郑振铎先生撰写的《猫》一文 。猫是大家比较熟悉的动物,想必养过猫的同学一定很了解吧 。老师事先安排了预习,大家讨论5分钟看谁能说说你了解到的有关猫的知识 。  生1:我家里养过一只猫,它长着一双圆圆的眼睛,浑身上下都是黑色,很可爱,它最大的特点就是爱睡觉 。  生2:它长着一双很锐利的爪子,可以抓住老鼠 。我家的仓房里一只老鼠都没有,那可是猫的功劳 。  生3:猫的脚垫很有趣,走路时很轻,可以防止让老鼠听到声音 。还有它的胡须,作用可大了,我从《百科全书》中了解到猫的胡须可以帮助它掌握洞口的大小 。  ……  学生发表自己搜集到的有关猫的知识10分钟,教师相机解答并提问 。  师:找几位同学读一遍课文,看看作者的养猫经历如何,能不能用自己的话说一说?  学生复述课文之后,教师引导学生说一说自己的养猫经历 。学生畅所欲言,讲起了自己养猫的故事 。  这是某位初中语文教师在教学郑振铎的《猫》一课时的教学片段,以下对其评析正确的一项是(   ) 。

A.
学生用了充足的时间交流他们在生活中观察到的猫的特征、畅谈自己养猫的经历,为接下来文本教学奠定了知识基础,体现了语文课程是实践性课程的课程特点
B.
课堂教学被过度"生活化"了,忽视了语文学科"知识与能力、情感态度与价值观"目标的达成
C.
教师不应将学生过度地引导到"生活"中,而应引导学生关注"课文"
D.
体现了新课程改革所倡导的学科知识教学与学生的实际生活相联系,这是课程改革的鲜明导向
【单选题】

危险化学品的危险特性主要包括闪点、燃点、爆炸极限、最小点火能和容许浓度。下列危险化学品属于强氧化剂、遇到撞击可燃爆的是(  )。

A.
黄磷
B.
氯酸钾
C.
氢氧化钠
D.
氯乙烯
【单选题】

男,36岁。3年来出现劳累后胸闷、头晕,1小时前因胸闷自用硝酸甘油片后感头晕加重,并出现短暂黑蒙而来院。既往无高血压病史,无烟酒史,其父有类似病史。查体:血压120/70mmHg,脉率68次/min,双肺(-),心界不大,心律整,胸骨左缘3~4肋间可闻3/6级收缩期吹风样杂音,A2减弱。应首选的检查是 (   )。

A.
X线胸片
B.
冠状动脉造影
C.
超声心动图
D.
心电图
E.
心肌核素显像