李某申请执行张某财产一案,因张某暂时缺乏履行能力,案外人王某同意以自己的房产为张某提供担保,担保期间为 2 年。张某向执行法院申请中止执行。此时,执行法院正确的做法是( )。
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李某申请执行张某财产一案,因张某暂时缺乏履行能力,案外人王某同意以自己的房产为张某提供担保,担保期间为 2 年。张某向执行法院申请中止执行。此时,执行法院正确的做法是( )。
裁定中止执行
裁定执行和解成立
裁定暂缓执行
继续执行
阅读材料,根据要求完成下列任务。
材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“原子结构”的内容要求为:“了解人类探索原子结构的历史以及有关经典实验。”
材料二某版本高中物理教科书关于“仪粒子散射实验”的教学内容如下:
α粒子是从放射性物质(如铀和镭)中发射出来的快速运动的粒子,带有两个单位的正电荷,质量为氢原子质量的4倍、电子质量的7300倍。
1909年,英籍物理学家卢瑟福指导他的学生盖革和马斯顿进行a粒子散射实验的研究时,所用仪器的俯视图如图18.2-2所示。R是被铅块包围的α粒子源,它发射的α粒子经过一条细通道,形成一束射线,打在金箔F上。M是一个带有荧光屏S的放大镜,可以在水平面内转到不同的方向对散射的α粒子进行观察。被散射的α粒子打在荧光屏上会有微弱的闪光产生。通过放大镜观察散光就可以记录在某一时间内向某一方向散射的α粒子数。从α粒子源到荧光屏这段路程处于真空。
当α粒子打到金箔时,由于金原子中的带电粒子对α粒子有库仑力作用,一些α粒子的运动方向改变,也就是发生了α粒子的散射。统计散射到各个方向的α粒子所占的比例,可以推知原子中电荷的分布情况。
任务:
(1)简述卢瑟福的原子核式结构模型的内容。(4分)
(2)结合所给材料,完成“原子的核式结构模型”的教学设计,内容包括教学目标、教学过程。
小学生杨某(11岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育。该申请可由()提出,报教育行政部门批准。
患者,男,60岁。因慢性阻塞性肺疾病就诊,使用异丙托溴铵气雾剂、氨茶碱片和阿奇霉素分散片等药物治疗。异丙托溴铵气雾剂处方如下。
异丙托溴铵0.37g
无水乙醇150g
HFA-134a844.6g
枸橼酸0.04g
纯化水5.0g
该处方中HFA-134a的作用是( )
抛射剂
润湿剂
潜溶剂
增溶剂
pH调节剂