材料:
孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家庭作业让学生选择完成:(1)把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听;(2)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?你是怎么知道的?想一想,明天上课时与小伙伴交流一下。
问题:
(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。(10分)
(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。(10分)
材料:
孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家庭作业让学生选择完成:(1)把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听;(2)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?你是怎么知道的?想一想,明天上课时与小伙伴交流一下。
问题:
(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。(10分)
(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。(10分)
关于我国著名园林,下列说法正确的是( )
患者,女,25岁。近来出现咳嗽,咳痰黄黏,胸闷,咽喉疼痛,声音嘶哑。患者自行到药房购买该药时,药店工作人员要告诉患者的注意事项是( )
服药期间忌食辛辣食物
口服,一次15ml, 每日2次
服药期间忌食牛肉、羊肉等食物
如有青光眼不宜服用
服药后如出现大便稀溏属正常现象
某电子厂房为框架结构,占地面积为11000m2,地上4层。下列关于该厂房的平面布置,不合理的是()