【单选题】

患者女,40岁。反复便秘3月余,大便艰涩,腹痛胀满拒按,胁下痛甚,手足不温,呃逆呕吐,舌苔白腻,脉弦紧。治疗应首选的方剂是

A.
麻子仁丸
B.
更衣丸
C.
附子理中汤
D.
温脾汤
E.
六磨汤
应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【单选题】

八个自然数排成一排,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的和,已知第五个数是7,求第八个数。

A.
11
B.
18
C.
29
D.
47
【单选题】

下列安全生产责任中,属于施工单位安全生产管理机构专职安全生产管理人员责任的是(  )。

A.
落实制定安全生产规章制度和操作规程
B.
确保安全生产费用的有效使用
C.
检查危险性较大工程安全专项施工方案的落实情况
D.
组织制定安全施工措施
【B1型选择题】

糖尿病酮症酸中毒选用(    )。

A.

胰岛素

B.

格列本脲

C.

大剂量碘剂

D.

二甲双胍

E.

甲巯咪唑

【单选题】

甲建设单位与乙施工单位经平等协商,就甲发包给乙承建的工程签订了保修合同。该合同约定的保修期限具有法律效力的是(  )。

A.
屋面防水工程的防渗漏为3年
B.
电气管线工程为2年
C.
有防水要求的卫生间的防渗漏为2年
D.
设备安装工程为1年
【单选题】

兰州牛肉面是兰州最为著名的风味小吃,有一清、二白、三红、四绿、五黄五大特点。(    ) 

A.
B.
【单选题】

人生价值的根本内容是以( )的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。

A.

自我与他人

B.

索取与享受

C.

劳动与创造

D.

贡献与索取

【单选题】

阅读开展研究性学习的教学反思片段,按要求答题。
文本解读是阅读教学中开展研究性学习的重要切入点。学生通过品味语言能够走进文本深处,汲取作者的言语智慧,丰富自己的情感世界。教师从文本解读入手培养学生的研究能力,更容易关注到学生思维的深度和广度,促进学生形成自己的思考和判断。学生围绕文本解读开展实践活动,也更容易激发自身的探究欲望,形成积极的探究心理。在研读文本的过程中,教师尤其要鼓励学生发现问题、提出问题,运用语文积累解决问题;学会通过研读、讨论和反思,提高整体感知、信息提取、推断阐释、鉴赏评析等核心阅读能力,为未来深入开展研究性学习奠定坚实基础。
对上述教学反思的相关分析,不正确的是(  )。

A.
文本解读具有探究性,因而能成为研究性学习的切入点
B.
文本作者的言语智慧体现在语言运用、情感表达等方面
C.
学生在阅读中提出的问题都具有重要的研究意义和价值
D.
文本解读在培养学生探究能力方面具有独特功能和优势
【单选题】

指令中的操作数可能来自控制存储器。()

A.
B.
【单选题】

四川峨眉山—乐山风景名胜区是世界文化与自然双重遗产。(厦门大学)

A.
B.
【B1型选择题】

二型观测线是(  )

A.

基牙的远、近缺隙侧均有明显的倒凹

B.

基牙向缺隙方向倾斜时所画出的观测线

C.

基牙向缺隙相反方向倾斜时所画出的观测线

D.

基牙向颊侧倾斜时所形成的观测线

E.

基牙向舌侧倾斜时所形成的观测线