“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
同一受体的完全激动药和部分激动药合用时,产生的药理效应是( )
二者均在较高浓度时,产生两药作用增强效果
二者用量在临界点时,部分激动药可发挥最大激动效应
部分激动药与完全激动药合用产生协同作用
二者均在低浓度时,部分激动药拮抗完全激动药的药理效应
部分激动药与完全激动药合用产生相加作用
【单选题】
编制人工定额时,人工定额工作时间中应予以合理考虑的情况是( )。
由于水源或电源中断引起的停工时间
由于工程技术人员和工人差错引起的工时损失
由于劳动组织不合理导致工作中断所占用的时间
由于材料供应不及时引起的停工时间
【单选题】
关于安全生产应急救援预案的说法,正确的有( )。
应急指挥机构及其职责发生调整的,不要求对应急救援预案进行修订并归档
在预案演练或者应急救援中发现问题需要修订预案的,应当对应急救援预案进行修订并归档
施工单位对综合应急救援预案应当至少每年组织1次演练,并将演练情况报送所在地县级以上负有安监职责的部门
生产经营单位应急预案分为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案