下列表述中，不属于教育文献在教育研究中的作用的是
【单选题】
患者 ，女，27岁，已婚 。产后恶露35天不止，色深红 、质稠黏、有臭气，口燥咽干，舌红，脉虚细而数。治疗应首选
A.
清热固经汤
B.
保阴煎
C.
清热调血汤
D.
清经散
E.
牡丹散
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参考答案
参考解析
【单选题】
全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究人员确定研究课题和研究方向
阐述研究课题的价值及完成课题的可能性
为教育研究提供科学的论证依据和研究方法
避免重复劳动，提高科学研究的效益
【C型选择题】
患者，女，30岁。近来脘腹疼痛，得温或轻按疼痛减轻，呕吐，大便稀溏，脘腹胀满，食欲下降，四肢不温，畏寒，消化不良，脉沉迟。诊断为中焦虚寒证，处方理中丸。理中丸的主治是（ ）
元气暴脱证
四肢厥逆证
脾胃虚寒证
湿热下注证
湿热泄泻证
【A2型选择题】
患者，女，29岁。初产妇，妊娠39周。肩右后位，于2小时前胎膜已破，现宫口开大6cm，胎心140次/分，未见病理性缩复环。本例恰当处理应是( )
静脉注射地西泮
持续吸氧
静脉滴注缩宫素
乙醚深麻醉下行内转胎位术
行剖宫产术
【单选题】
患者男，44岁。高空作业，不慎跌落地面4小时入院。神志清，明显口渴，尿量少，脉搏120次/分，血压80/60mmHg，左第5、6、7肋骨骨折，结肠破裂。
脾切除结肠修补术后第3日高热、呼吸困难，左下胸叩诊为浊音，此时最有意义的检查是
血常规
血气分析
胸、腹部X线平片
肝脾区超声检查
血生化检查
