下列关于“硫酸”这一教学内容设计的教学目标合理的是（ ）。
参考答案
参考解析
【单选题】
知识与技能目标:利用实验的手段，了解探究硫酸强氧化性的方法
过程与方法目标:掌握硫酸的酸性、吸水性、脱水性和强氧化性等性质
情感态度与价值观目标:通过浓硫酸和稀硫酸的对比，学习“量变质变规律”和尊重客观事实、实事求是的原则
情感态度与价值观目标:通过探究硫酸的物理性质和化学性质,提高动手、动脑和运用知识的能力
【单选题】
根据《商业银行合规风险管理指引》，商业银行应建立对管理人员合规绩效的考核制度。商业银行的绩效考核应体现（ ）的价值观念。
做大规模和做强效益
倡导合规和惩处违规
效益优先和合规为辅
一切从经济效益出发
【单选题】
口腔颌面外科如有多个患者需要换药时，应遵循的顺序为
按病情由轻到重
按病情由重到轻
按手术切口分类等级：无菌创口→污染创口→感染创口
按手术切口由小到大
按手术的时间的先后
