【单选题】

治疗肾绞痛,主穴除肾俞、中极外,还包括

A.
膀胱俞、阴陵泉、委阳
B.
三焦俞、三阴交、委阳
C.
三焦俞、三阴交、阳陵泉
D.
膀胱俞、三阴交、阴陵泉
E.
三焦俞、阴陵泉、委中
应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【单选题】

重庆市野生动物种类较多。属国家一至二级保护的珍稀动物近(    )种。

A.
30
B.
50
C.
100
D.
200
【单选题】

阅读某写作教学论文(节选),按照要求答题。
在作文教学中,要创设浓厚的思考氛围,不断给学生们增加必要的压力,使学生们不断发现独特性思维的不完美之处,不断地纠偏、补充等,使之完善,既做到创新,又让人信服。比如,长久以来我们都批评“玩物丧志”,但某次作文课上,有位学生在立论时就“反弹琵琶”,提出“玩物不会丧志”。这引来了大家的质问:如果一个人沉溺于“玩物”,怎么可能会不丧志呢?清朝贵胄沦为纨绔子弟,难道不是因为他们玩物而丧志了吗?之后,经过逐步的讨论就会发现,其观点虽与众不同,但却失之偏颇,将“不会”修正为“未必”,其观点逻辑就更加严密了。再从“所玩为何物”入手进行辨析,讲明如果玩物者的“玩”与“志”有密切联系,就不会丧“志”,如比尔·盖茨“玩”电脑而成功开发了软件,开创了微软的世界,这样一来就更具说服力了。在这一过程中,我们看到了一个具有独特性的立意从不严谨到严谨、从新鲜到让人信服的不断完善的过程,而这在作文教学中是很有必要的。
对上述内容的相关分析,正确的一项是()。

A.
发挥学生的独特性思维,有助于提高学生的写作能力
B.
认真思考辨析作文立意,学会在作文中使用正反事例
C.
传统意义上的作文立意,并不完全都属于正确的立意
D.
将严谨思维运用于写作,进一步完善学生的创新立意
【B型选择题】

既能活血,又能解郁安神的药是( )

A.

北刘寄奴

B.

西红花

C.

益母草

D.

苏木

E.

丹参

【单选题】

慢性疼痛最常用的治疗方法是

A.
药物治疗
B.
神经阻滞
C.
痛点注射
D.
按摩疗法
E.
物理疗法
【单选题】

消瘦,两眼球突出,兴奋不安,呈惊恐貌,多见于

A.
慢性病面容
B.
二尖瓣面容
C.
甲亢面容
D.
伤寒面容
E.
苦笑面容
【单选题】

下列选项中,不属于中华戏曲百花苑中五大戏曲剧种的是 ( )。

A.

 黄梅戏

B.

 秦腔

C.

 越剧

D.

 豫剧

【B1型选择题】

濡脉与弱脉的主要不同点,在于(   )

A.

脉位的浮沉

B.

脉力的大小

C.

脉形的长短

D.

脉率的快慢

E.

脉律的齐否

【单选题】

某男,43岁。吸烟10年,每天一包,不想戒烟。他说:我从不生病,即使吸烟也不会得肺癌。针对该患者的想法,应首先向他指出的是

A.
吸烟相关疾病的易感性
B.
行为改变的有效性
C.
行为改变的障碍
D.
吸烟相关疾病的严重性
E.
自我效能的重要性
【A2型选择题】

晚期肝癌患者,经抢救无效死亡。死者亲属对其死因以及医院的诊疗行为无异议,尸体随后火化。但两周后,死者家属以医院的抢救过程存在严重问题导致患者死亡为由,向当地人民法院起诉。法院委托当地市医学会对本案进行医疗事故技术鉴定。鉴定专家应当(    )

A.

以未进行尸检,不能确定死因为由,将案件退回法院

B.

认定由死者亲属承担因未进行尸检而不能确定死因的责任

C.

认定由医方承担因未进行尸检而不能确定死因的举证不能

D.

根据病历资料,依法对医方的医疗行为是否构成医疗事故进行鉴定

E.

让医方拿出充分的证据证明自己医疗行为无过错

【单选题】

患者男,36岁。近2年躯干部多发皮疹,曾有薄膜现象和点状出血。现皮疹呈斑片状,颜色淡红,鳞屑少,干燥皲裂,自觉瘙痒,伴口干,舌淡红,苔少,脉沉细。其中医证型为

A.
血热内蕴证
B.
血虚风燥证
C.
气血瘀滞证
D.
湿毒蕴积证
E.
肝郁化火证