【单选题】

肝硬化最严重的并发症是

A.
消化道出血
B.
感染
C.
原发性肝癌
D.
肝性脑病
E.
肝肾综合征
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参考答案
参考解析
【单选题】

医师在与慢性病患者的交往中,医患关系中最理想的模式是

A.
主动-被动型
B.
指导-合作型
C.
共同参与型
D.
主动-主动型
E.
被动-被动型
【A4型选择题】

女,26岁。因左膝关节肿痛3周就诊,腰痛2年,查体,左膝关节肿胀,有压痛,浮髌实验阳性,右侧“4”字征阳性,右侧骶髂关节压痛阳性。检查类风湿因子抗“O”均阴性,血沉28mm/h,HLA-B27阳性,骶髂关节X线片提示:左侧间隙狭窄,边缘不整,可见骨破坏,最可能诊断是(    )。

A.

类风湿关节炎

B.

骨关节炎

C.

风湿性多肌炎

D.

化脓性关节炎

E.

强直性脊柱炎

【单选题】

患者,女,22岁 。月经不调,常提前7天以上,甚至10余日一行 。治疗应首选

A.
足三里、脾俞、太冲
B.
命门、三阴交、足三里
C.
关元、三阴交、血海
D.
气海、三阴交、归来
E.
关元、三阴交、肝俞
【单选题】

选派项目经理阶段的预算成本计划是(  )。

A.
竞争性成本计划
B.
指导性成本计划
C.
实施性成本计划
D.
战略性成本计划
【单选题】

教学《渔父》,教师要求学生多次读课文:第一遍在导入后自由朗读;第二遍在理解文本的基础上读出节奏;第三遍读出感情。对这一做法,分析正确的是(  )。

A.
有利于学生品味文章语言,感受形象,形成自己的情感体验与思考
B.
学生多次朗读浪费时间,可播放录音,让学生更好地体会文章情感
C.
在教师分析文本前就让学生朗读,不利于教师发挥教学的主导作用
D.
朗读的要求具体明确,层次分明,实现了“背诵全文”的主要目标
【单选题】

在信用活动中发挥主导作用的金融机构是(  )。

A.
中央银行
B.
投资银行
C.
商业银行
D.
政策性银行
【单选题】

为提高学校升学率,某学校提出重点抓“主科”成绩、适当减少“副科”课程的安排。该学校的做法是()。

A.
正确的,体现了教育的选拔功能
B.
错误的,提高考试技能才是提高学校升学率的关键
C.
正确的,体现了英才教育的观点
D.
错误的,容易导致学生“高分低能”现象的出现
【B型选择题】

根据兴奋剂的分类,胰岛素属于(      )

A.

 麻醉止痛剂

B.

 血液兴奋剂

C.

 肽类激素及类似物

D.

 精神刺激药

【单选题】

(2015山东济南)学习动机与学习效果之间的关系是:学习难度越大,学习动机水平越低,学习效果越好。()

A.
B.
【单选题】

借款合同中对货币种类的要求是(   )。

A.

一般可以写明货币种类

B.

无需写明货币种类

C.

必须写明货币种类

D.

依当事人约定