小明学习习惯不好,汪老师安排小明独自坐到教室最后面,还不让其他同学跟小明做朋友。汪老师的做法有违( )
下列各项,可出现骨髓巨核细胞增多的是
小明学习习惯不好,汪老师安排小明独自坐到教室最后面,还不让其他同学跟小明做朋友。汪老师的做法有违( )
教育公正的可互换性
教师关怀的连续性
教师关怀的传递性
教育公正的对等性
在讲述《变迁中的家园》一课时,王老师安排学生实地去了解家乡历史、家园的变迁,用文字和图片形式来展示变化,从而调动学生的情绪,激起他们热爱家乡的情感,并产生用自己的笔来描绘家乡自然风光的冲动。在此,王老师运用了( )。
关于老年性骨质疏松症的“三联药物”治疗,正确的是( )
患者,女,45岁。7小时前被汽车刮伤面部。检查:右颊部可见直径约5cm不规则皮肤。皮下和部分肌肉撕脱,其他未见异常。不正确的处理方法是( )
如果有血管可以吻合,立即行撕脱部分吻合再植
用带蒂皮瓣修复撕脱后缺损
清创后将撕脱组织缝合,加压包扎
用吻合血管的游离皮瓣修复缺损
取大腿皮片游离移植,消灭创面