【单选题】

乙脑的主要治疗是(   )

A.
扩容为主
B.
补液为主
C.
对症为主
D.
抗菌为主
E.
抗病毒为主
应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【单选题】

火车票提前49小时退票,扣()手续费。

A.
5%
B.
10%
C.
15%
D.
20%
【单选题】

甲乙未结婚生下儿子丙,丙跟随母亲一起生活,下列说法正确是(  )。

A.
甲对丙不负有抚养教育的义务
B.
丙对甲不享有继承的权利
C.
丙仍可以依法享有对父母的继承权
D.
子女对父母的继承权因父母的不抚养而消除
【B型选择题】

可治疗乙型和丙型肝炎的是(    )

A.

阿米卡星

B.

氟康唑

C.

庆大霉素

D.

阿昔洛韦

E.

利巴韦林

【单选题】
县级以上各级人民政府应当采取措施加强对中医药文献的
A.
保管、整理和研究工作
B.
收集、整理、研究和保护工作
C.
鉴定、保管和利用工作
D.
收集、鉴定、利用
E.
学习、培训
【单选题】

治疗血虚发热的代表方剂是

A.
四君子汤
B.
补中益气汤
C.
参苓白术散
D.
当归补血汤
E.
生脉散
【单选题】

阅读《桥之美》教学片段,回答问题。
师:通过同学们的讨论,我们发现文中桥与周围的景物相映衬得很美,语言也很优美,那么作者为何能把桥写得这么美呢?
生:因为作者是带着感情,带着“爱”去写桥的。
师:何以见得?
生:文中说,“画家们爱于无声处静听桥之歌唱”,文中还写道,“我之爱桥”。
师:很好。那么,作者爱的仅仅是桥在不同环境中的多种多样的形式美么?
(生沉默)
师:有没有同学喜欢鹊桥?
(教师出示鹊桥的图片)
生:(部分)有。
师:为何喜欢?
生:(沉默片刻、害羞)有情人终成眷属。
师:爱情是很美好的。这座桥美在它是一座“爱之桥”。请同学们把文中写鹊桥的句子朗读一遍。
生:(齐读)“有人画鹊桥,喜鹊构成的桥不仅意义好,形式也自由,生动活泼。凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美!”
对该教师教学行为的评价,恰当的一项是()。

A.
整个教学活动运用了讨论法,学生很长时间才得到答案
B.
理解文本要联系实际而不是借助文本
C.
为了让学生理解爱桥的原因,教师颇费周章,拖延课堂,现实教学时并不可取
D.
学生理解出现困难时,教师应利用教学机智加以启发引导
【单选题】

某男,60岁,患慢性支气管炎数年,近日偶感风寒症见咳嗽气喘,痰涎壅盛,宜选用的成()

A.
强力枇杷露
B.
急支糖浆
C.
桂龙咳喘宁胶囊
D.
苏子降气丸
E.
养阴清肺膏
【B1型选择题】

霍乱的传播途径(  )。

A.

血液传播

B.

吸血节肢动物传播

C.

消化道传播

D.

呼吸道传播

E.

土壤传播

【单选题】

患者男,30岁。因右下颌智牙冠周炎,造成下颌下间隙、颞下间隙、翼下颊间隙脓肿。切开引流的最佳方法为

A.
于上颌结节外侧前庭沟切开
B.
于翼下颌韧带稍内侧切开
C.
于下颌角下方切开
D.
于下颌支后缘切开
E.
于颞部及下颌角下方切开并行贯通引流
【单选题】

妊娠期母体循环系统的变化,下列哪项错误

A.
血容量至妊娠末期增加30%~40%
B.
心率从孕早期至末期每分钟增加10~15次
C.
心搏出量至妊娠32~34周达高峰
D.
妊娠后期心脏向左、向上、向前移位
E.
第二产程期间,心搏出量略减少