在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划，以谋求最大限度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是（ ）
【单选题】
上述各项，与脾不统血关系最密切的是
A.
气滞血瘀
B.
气不摄血
C.
气随血脱
D.
气血两虚
E.
气虚血瘀
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参考答案
参考解析
【单选题】
张老师每当讲到一些以科学家命名的定理、公式、方程、法则时，他都有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的；是如何大胆探索、勇于创新的；是如何坚忍不拔、奋勇前进的；是如何热爱祖国、献身事业的……这表明张老师能够做到（ ）。
爱国守法
爱岗敬业
教书育人
终身学习
【单选题】
儿童数概念的形成，经历的四个阶段分别是( )
口头数数→按数取物→给物说数→掌握数概念
口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
按数取物→口头数数→给物说数→掌握数概念
按数取物→给物说数→口头数数→掌握数概念
【A2型选择题】
患者，女，45岁。反复剑突下疼痛3年，呕吐10天。呕吐物有隔夜宿食，该患者最易发生的电解质和酸碱平衡失调是( )
高血钾，代谢性酸中毒
高血钾，代谢性碱中毒
低血钾，代谢性碱中毒
低血钾，代谢性酸中毒
低血钙，代谢性碱中毒
