患者,男,32岁,口腔科医生。体检时发现乙肝病毒表面抗原呈阳性,考虑该医生在工作过程中感染乙肝病毒的最主要危险途径是( )
患者,男,32岁,口腔科医生。体检时发现乙肝病毒表面抗原呈阳性,考虑该医生在工作过程中感染乙肝病毒的最主要危险途径是( )
使用高速手机治疗时未戴口罩
使用高速手机治疗时未戴防护镜
曾被污染器械刺伤手指
治疗过程中未戴一次性帽子
与患者近距离交谈
患者,男,48岁。头胀痛近2年,时作时止,伴目眩易怒,面赤口苦,舌红苔黄,脉弦数。治疗除取主穴之外,还应选用的穴位是( )
头维、内庭、三阴交
血海、风池、足三里
风池、列缺、太阳
太溪、侠溪、太冲
丰隆、太阳、风门
作为政协委员,蒋老师积极呼吁有关部门净化校园周边环境,近两年校门口不再发生社会青年索要学生财物的事件。在学校里,蒋老师开设选修课,让学生掌握保护自己的方法。蒋老师的做法( )
体现了教师良心的内在性
体现了教师关怀的对等性
体现了教师幸福的集体性
体现了教师公正的教育性
K市某食品加工企业根据相关法规要求,成立应急预案编制小组,制定的应急预案中明确了应急队伍的保障。关于应急队伍的组成,错误的是( )。
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料:初中物理某教科书“电生磁”一节中“通电螺线管的磁场”的演示实验如下.
演示
如图9.3 -7所示,在螺线管的两端各放一个小磁针.并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向。轻敲纸板,观察铁屑的排列情况。改变电流方向,再观察一次。
任务:
(1)说明上述实验中“轻敲纸板”的操作意图。(4分)
(2)基于该实验,设计一个体现师生交流的教学片段。(8分)