【单选题】

体质性性早熟的临床表现是

A.
绝大多数在4-8岁出现,也有婴儿期发病者
B.
以男孩多见,占男孩性早熟的80%以上
C.
发育顺序与正常青春发育不同
D.
患儿身高及体重增长减慢
E.
骨龄发育落后
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参考答案
参考解析
【单选题】

根据《招标投标法》,可以确定中标人的主体是(  )。

A.
经招标人授权的招标代理机构
B.
建设行政主管部门
C.
经招标人授权的评标委员会
D.
公共资源交易中心
【单选题】

施工现场防火规范要求,电气设备着火时,必须首先(    )。

A.
切断电源
B.
灭火施救
C.
拨打119报警
D.
撤离现场
【A2型选择题】

男,25岁。右侧手腕割伤后,对掌功能障碍,食指中指弯曲异常,考虑的损伤为(    )

A.

正中神经

B.

尺神经

C.

桡神经

D.

外侧肌

E.

内侧肌

【A2型选择题】

男,14岁。咽痛2周,近3天出现眼睑水肿,伴有尿色变红、尿量减少。尿RBC20~30个/HP,抗链球菌素"0"阳性。最有意义的辅助检查是(     )

A.

APTT、PT

B.

腹部CT

C.

血常规

D.

C3

E.

C反应蛋白

【单选题】

某工商执法大队集中销毁处理了一批没收的盗版音像制品,这种执法活动属于(   )。

A.

行政处罚

B.

行政处理

C.

行政征收

D.

行政事实行为

【单选题】

阅读《伤仲永》课堂结束语,按照要求答题。
人的成长的关键在于后天学习以提高自身素质。像方仲永这样天赋高的神童,不学习,最终也变成了普通人。而《孙权劝学》中的吕蒙,大字不识几个,通过学习,也具有军事才干和政治谋略。美国的海伦•凯勒,出生才19个月,就失去了视听能力,不久又变哑了,但她没有屈服于命运,通过顽强学习,这个残疾儿童最终成长为一名作家、教育家。  吕蒙、海伦,凯勒与方仲永,正好从正反两方面说明了后天的重要性。
以下有关这则教学结束语说法不正确的一项是()。

A.
教学的结束不意味着学生学习的结束,拓展式课堂结束语,将学生的思维由课内拉到课外。教会了学生举一反三
B.
拓展式结束语,由课文学习到类文的对比,增加了课堂的韵味
C.
教师从内容到结构,从语言到人物进行对比结课,异中求同,从而加深了对课文的理解
D.
教学是基础,拓展是延伸,拓展式教学深化了教学的内容,弥补了课文教学内容狭隘的缺陷
【单选题】

兵家学说的代表人物是春秋时的(  )。

A.
韩非子
B.
孙赋
C.
孙武
D.
孟子
【单选题】

苏子降气汤证的病变脏腑是

A.
脾、肺
B.
肺、胃
C.
脾、肾
D.
肺、肾
E.
肺、脾、肾
【单选题】

在马歇尔计划的执行过程中,掌管美国援助分配和使用的合作署先后与一系列受援国签订多边和双边协定,逐步削减了西欧国家之间的关税壁垒,取消了一些贸易限额,成立了西欧支付同盟。这反映(   )。

A.
西欧经济一体化有利于美国控制欧洲
B.
战后美苏开始角逐世界政治支配权
C.
美国对欧政策的核心是争取欧洲统一
D.
美国是西欧经济一体化的主导力量
【单选题】

锅炉是指利用各种燃料、电能或者其他能源,将所盛装的液体加热,并对外输出热能的设备,按载热介质分类,将出口介质高于120℃高温水的锅炉称为(   )。

A.
蒸汽锅炉
B.
热水锅炉
C.
中温锅炉
D.
高温锅炉